浅谈武警信息化人才培养

信息化是当代科技革命、社会变革最重要的推动因素,也是武警特色军事变革的本质内容,而信息化人才培养是武警信息化建设的根本要求。     

加强实验教学改革 努力培养创新人才

实验教学在培养创新型人才教育中具有理论教学不可替代的作用。做好实验教学工作必须制订周密、科学的实验教学计划,构建具有学院特色的实验教学体系;加大实验教学改革力度,强化基础实验教学,加强综合性、设计性实验教学,培养创新型人才。     

从“80／20效率法则”透析国防和军队建设人才的培养和使用

"80/20效率法则"是一个被现代企业管理广泛使用的法则.该法则是指:世界上有20%的最优秀人才,能抓住世界上80%的好机遇,所以这20%的最顶尖的人大约拥有80%的世界财富.     

六○二所：打造青年人才“生产线”

近年来,中国直升机设计研究所——六O二所加速推进人才强所战略和职业能力提升战略,创新人才培养方式,打造人才培养"生产线",实施新大学生从入所开始到岗位成才     

论军事人才评价标准体系的构建原则

军事人才评价对军事人才成长及其作用发挥产生重要影响。评价不准,势必会影响到人才的选拔和使用,最终会影响军队的战斗力。军事人才的评价标准选用的科学、合理与否是做好军事人才评价的基础和关键。为构建合理而科学的军事人才评价标准体系,在评价标准的制定过程中应该坚持全面性与重点性兼顾、稳定性与变通性相统一、定性评价与定量评价相结合、合理性与可行性相融合的原则。     

浅议边防部队人才培养面临的问题及对策

一、边防部队人才培养面临的主要问题目前,部分边防部队干部的综合素质与建设现代化边防的要求还不相适应,知识断层、能力断层、人才断层已经成为制约边防建设与发展的“瓶颈”,主要表现为:一是培训层次低。院校培训层次直接影响军事人才素质的高低,边防人才培养没有专业院校作依托,军官培养层次难以提高,普遍缺乏厚实的基础知识,发展潜力明显不足。二是人才培养定位不准。长期以来,边防人才培养与步兵人才培养相互交叉,按照步兵指挥专业培养的干部到边防后难以适应边防工作,存在着不会运用边防政策处理涉外事件,不会组织边防会谈会晤等问题…     

对城市防空作战后备力量一体化建设的思考

信息化条件下的城市防空作战,参战力量多元,既有现役部队,又有预备役部队、民兵、人防专业队伍、武警等后备防空力量。目前,受一些条件和因素的制约,后备防空力量资源仍处于条块分割、分散配置的状态,指挥协同水平相对较低,与形成整体防空优势还有一定差距。因此,必须着眼遂行信息化条件下城市防空作战任务的需要,系统整合城市防空作战后备力量,为实现后备力量与现役部队作战力量一体化,提高城市防空作战的整体能力创造条件。一、立足发挥党、政、军、警、民联合指挥效能,构建适应联合防空作战需要的一体化指挥体系信息化条件下的城市防空作…     

人才成长须磨合

汽车行家介绍,新车的轮胎须经过200公里以上的行驶磨擦,才能达到“最佳附着力”;刹车片必须经过400公里以上行驶,才能达到“理想的磨擦力”;全车各部位的运动磨擦件需经过1000公里以上的磨合,才能建立良好的配合关系。这段时间称之为“磨合期”。机器效能的发挥尚且如此,更何况是具备着复杂情感和有着创造潜能的人呢?但是纵观现实生活中,情况却不尽然。人才学成刚刚归队,雏鸟一只,羽翼未满,有的领导就犯了急于求成的毛病,不问情况,不择时机,将急难险重任务一齐下压;工作刚刚上路,就盲无目的地妄下指标,乱设奖惩;任务开展伊始,不给予一定时间…     

加强机关干部队伍建设的思考

胡锦涛同志指出的“四个本领”,为抓好人才建设指明了正确的方向。各级必须正确认识和对待面临的新矛盾、新问题,转变观念,改进创新,不断提高机关人才建设水平。首先,要摒弃论资排辈的观念。江泽民同志曾经指出:“选拔中青年领导干部,要解放思想,坚决破除论资排辈、求全责备、迁就照顾等陈旧落后的观念,不拘一格选人才。选拔干部当然要讲台阶、论资历。必要的台阶和资历是干部积累领导经验所需要的。但千万不能搞形式主义,千篇一律,应该是讲台阶而不抠台阶,论资历而不惟资历。如果台阶过细过繁,太看重资历,优秀人才怎么脱颖而出?”必须破除…