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291.
292.
进入新世纪新阶段,国防动员系统正被赋予更多更新的任务,特别是平时应急功能凸显。为此,我们必须适应国防动员系统使命任务拓展的需要,努力提高国防动员平时应急能力,为有效遂行应急处突任务奠定可靠基础。 相似文献
293.
中共中央胡锦涛总书记"七一"纪念建党90周年的重要讲话,站在时代发展和战略全局的高度,进一步明确了以推动国防和军队科学发展为主题、以加快转变战斗力生成模式为主线的重大战略思想,为新形势下加强基层建设指明了方向。加强 相似文献
294.
295.
在普通高校和高中阶段学校开展学生军训,是贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的客观要求;是落实《中华人民共和国兵役法》、为国防建设培养高素质后备人才的战略举措;是深入开展学校国防教育、增强青年学生国防观念的具体行动。新形势下,我们要主动适应发展要求,加强研究探索,积极破解难题,在新的起点上推进学生军训工作科学发展。 相似文献
296.
在去年底召开的军委扩大会议上,胡锦涛主席提出了以推动国防和军队建设科学发展为主题、以加快转变战斗力生成模式为主线的重大战略思想。后备力量是国家武装力量的重要组成部分,必须深入贯彻主题主线的战略思想,着眼平时服务、急时应急、战时应战的职能要求, 相似文献
297.
298.
海军部队贯彻落实好科学发展观,高标准履行新世纪新阶段我军历史使命,首要的是要科学认识当前我国的海洋战略形势,进一步明确海洋在整个国家和民族长远建设和发展中所处的战略地位,进一步认清海军担负的主要使命任务和面临的严峻挑战,进一步理清加强海军全面建设的战略思路和战略措施. 相似文献
299.
科学目标是中国科技工作者的心愿,更是国家的需要,民族的需要。探月的确很困难,我们的道路还很漫长,必须一步一步走。 相似文献
300.
实现心理疏导与思想教育的最佳结合 总被引:1,自引:0,他引:1
以人为本。把握特点。正确处理教育与疏导的关系。(一)从端正对人的根本态度入手,把心理疏导与思想教育的出发点和目的性搞端正。不论是思想工作还是心理疏导,都要遵循理解人、关心人、帮助人、教育人这个客观规律,一切要从“爱”字出发、“帮”字入手、“变”字看人,要有对战士的今天、明天和后天负责的强烈意识,要对战士的人生观、价值观、金钱观、成才观加以正确的指导,并且在情况容许的范围内。努力营造他们成长进步的温馨环境,解决他们自身难以解决的困难问题,使他们看到希望的曙光,始终朝着既定的目标奋斗前进。只有这样,我们的思想工作和心理疏导才能有存在的价值,也才能有成功的基础。(二)从把握人性的基本特点入手,把心理疏导与思想教育的基本对象搞清楚。人的思想是一个动态的发展过程。我们要学会研究人的思想变化规律,学习掌握分析区别思想问题与心理问题的科学方法,从人的喜怒哀乐中观察思想问题的“晴雨表”。 相似文献