对生物探究式学习与实践的理性思考

新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习.科学探究不仅作为重要的理念被强调,而且被列入了课程目标和内容标准之中,作为必须实施的内容要求.当前,紧迫的工作就是要对有关的理论和实践问题进行梳理,以保证课程改革的实施.为此谈谈一些探究式学习、实践的心得和研究体会.     

论中学物理教学中的科学教育方法

高中物理教学大纲上明确地规定了中学物理的教学要重视科学态度和科学方法教育.科学方法的掌握有利于尽快培养创新型人才,有利于提高能力和科学鉴赏力,有利于创造性的去研究工作.在平时教学过程中,有许多教师总认为"教学只是为了传授知识".其实这种观念是不完全正确的,它不利于对学生进行科学教育.科学方法是研究自然科学和社会科学的一般规律性理论、发展理论的重要工具,又是学习科学、研究科学的重要手段.物理科学方法是指人们在物理学的研究过程中,逐步形成的一系列行之有效的物理科学的研究方法.     

随机脉宽调制的Simulink仿真研究

应用Matlab仿真平台,开发了随机脉宽调制的Simulink仿真文件,运用此仿真文件,研究了逆变器的谐波能量分布随随机增益变化的规律,仿真结果有助于实际装置的研制。     

中国核工业集团公司

秦山核电基地连创佳绩 2003年秦山基地已经投运的秦山核电站、秦山二期一号机组、秦山三期两台机组均运行良好,提前两个月完成全年生产计划。     

战争风险分析模型研究

本文针对战争风险分析的复杂性,依据定性与定量相结合的原则,从建模的角度对战争风险分析进行抽象和分析,并分别对战争风险分析中的风险识别、风险评估和风险控制给出了相应的研究方法和模型,为战争风险分析的量化研究提供了思路。     

信息化洗消装备发展的基本思考

通过对外军在国防信息化方面的研究分析,特别是其在防化洗消领域方面的发展规划,针对性提出我军在洗消装备信息化方面存在的问题及应该采取的方案和对策,为洗消装备的跨越式发展建言献策．     

环境本底统计特性研究

在研究移动物体放射性监测报警技术的背景下,对环境本底的统计特性进行了研究。阐述了检验环境本底是否符合正态分布的几种方法以及MATLAB软件中检验正态分布的工具,并利用采集的环境本底数据计算、分析了环境本底的统计分布模型,最后给出了各方法的评价。     

白喉毒素催化区的电子结构研究

利用Insight Ⅱ软件包中的Homology模块,通过同源建模的方法在SGI 02图形工作站上依据白喉毒素晶体结构,在其催化区的活性部位截取了S^146-Q^155,S^19-N^45,N^45-S^55和T^56-N^71 4个片段,每个片段只舍有1个α-螺旋。以此构象为结构基础,利用量子化学半经验AM1方法,分别对4个片段进行了量子化学计算,得到了重要的电子结构信息,为突变研究提供了理论依据。研究结果表明,在与受体相互作用时,能够提供电子的主要氨基酸是D^29,D^49,D^68,E^154,D^47,E^70,E^148;能够接受电子的主要氨基酸是K^39,F^53,K^59,Y^54,Y^149,K^3,K^24,W^153;能够同受体进行疏水作用的主要氨基酸是Y^20,H^21,Y^27,I^31,I^35,Y^46,W^50,Y^54,Y^60,Y^65,I^150,W^153,上述氨基酸都可能对活性产生重要影响。     

当前高校学生军训存在的薄弱环节及对策

当前,普通高校的军事训练如何适应新的形势,沿着“面向现代化、面向世界、面向未来”的方向持续、快速、有效地发展,是摆在我们面前亟待研究的重要课题。 一、高校学生军训工作存在的薄弱环节     

重视舰艇政工干部海上险情处置能力训练

舰艇政工干部在处置海上险情中发挥着十分重要且独特的作用。加强研究与训练,提高舰艇政工干部海上险情处置能力,是确保舰艇安全、提高舰艇战斗力的必然要求。当前,需重点抓好以下五个方面的专项训练。抓战略思维训练。要组织舰艇政工干部学哲学、学历史、学科学、学兵法,掌握其中蕴含的科学世界观和