在“三落实”中贯彻胡主席主题主线重大战略思想

今年是毛泽东同志关于"民兵工作要做到组织落实、政治落实、军事落实"指示发表49周年。新的历史时期,胡主席着眼时代发展要求,鲜明地提出了"以推进国防和军队建设科学发展为主题,以加快转变战斗力生成模式为主线"的重大战略思想。这一战略思想与"三落实"重要指示一脉相承、融会贯通。深刻认识和牢牢把握它们的精神实质和内在联系,对于推进国防后备力量建设科学发展,不断提升新世纪新     

在驻训拉练中培育学员战斗精神

强化战斗精神培育,是落实习主席重要指示,激励官兵献身强军实践的重要举措。海军院校新学员入学训练期间,要充分利用驻训拉练科目的特定条件,结合训练任务、生活环境等特点,研究采取科学方法,强化学员的战斗精神,为学员日后的军旅生涯奠定坚实的基础。     

谈“345”模式创新消防安全网格化管理工作

随着城乡"一体化"不断加快融合,消防安全管理中存在的问题随之扩大,"网格化"消防安全管理模式是解决目前消防安全管理问题的突破口,需采取"345"模式整合社会资源,发动全社会力量共同参与消防安全网格化管理。"345"模式即强化"三项机制",确保消防责任无盲区;依托"四支队伍",确保消防工作有人管;推行"五化措施",确保火灾防控全覆盖。     

外国军队如何管理使用手机

<正>作战人员可利用智能手机对重点目标及周围环境进行拍照、摄像,并自动搭配GPS信息上传给作战单元或指挥部,后者可据此迅速进行巡航导弹目标区匹配制导,进一步缩短从发现目标到打击目标的时间,提高作战效能。当然,智能手机大规模装备部队也面临诸多问题:战场适应性不够强,尚不能完全适应高温、严寒、潮湿、沙尘等恶劣战场环境;保密性不够高,容易受到黑客入侵,造成情报失泄密;稳定性不够好,抗干扰能力有待提高。     

探月工程管理模式的成功探索与启示

<正>通过对月球探测工程管理模式的研究,尤其是对它在发展社会主义市场经济的新的历史条件下,坚持科学运用"两弹一星"成功经验,"探索出一套符合我国国情和重大科技工程要求的科学管理模式和方法,积累新形势下组织实施重大科技工程的重要经验",必将产生新的认识。     

拓宽发展模式,推动警地院校教育融合深度发展

<正>武警院校与地方高校(简称警地院校)教育融合深度发展,对于促进武警院校教育转型发展,释放后发优势,实现弯道超越,培养更多高素质新型军事人才,满足建设现代化武警的军事人才需求,有着重大的现实意义和时代价值。拓展警地院校教育融合深度发展的模式,一是在总结过去10余年改革探索二者教育资源融合发展的基础上,进一步规范化制度化使之成熟定型发展,在既定框架内发挥更大潜能。另一方面,在前者发展的基础上继续改革创新,借鉴吸收外军军事人才培养的创造性做法,对现存融合模式进行解构建构,真正实现警地院校教育资源内在的深度融合。     

推进院校教育实战化的三个维度

推进院校教育实战化是培养高素质新型军事人才,提高部队战斗力,实现强军目标的必然要求。推进院校教育实战化,教育者必须提高实战化素养;教育內容必须聚焦实战化训练与作战;教学模式必须贴近实战化要求。     

浅谈企业精益推进策略

本文从研究精益生产方式原理、体系和方法入手,结合本公司的生产经营实际,寻找一种适合本公司推行的精益生产模式。对在推进精益生产工作中存在问题和矛盾进行深入剖析,确立推进精益管理工作的思想定性、目标定位。介绍了推进精益生产的具体做法及先进经验,为精益工作者在工作中遇到的问题提供一定的经验借鉴。     

一名党员就是一面旗帜

正"共产党员就是要带领职工致富!"一师十三团十八连职工党员贺军笑着对笔者说,在连队"人气"颇高的他,也一直在用自己的实际行动践行着这句话。贺军一直是连队职工分组组长,承包土地多年,积累了丰富田管经验的他,仍坚持在种植过程中学习,时常和其他职工一起探讨科学植棉技术。2012年,由于夏季雨水较多,很多职工种植的枣树都出现了黑头病,导致当年     

汤姆鞋的价值观

正加州有一家叫汤姆的卖鞋公司,由布雷克·麦考斯基创立。老实说,鞋的外形或功能并不特别突出,但它特别的是,每卖出一双鞋,公司就会送一双鞋给买不起鞋子的小孩。到目前为止,他们已成功送出超过1000万双鞋,给超过60个国家的孩童。这样一个成功的社会企业,有很多值得我们学习的地方。