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161.
为了研究混响室和GTEM室电磁环境效应的相关性,分别在混响室和GTEM室中用连续波对同一敏感电路进行电磁辐照,测试电路的干扰阈值,统计分析实验数据,绘出混响室和GTEM室中电路干扰阈值的最小值、最大值和平均值随频率的变化曲线。据此,对混响室和GTEM室辐照效应的相关性进行分析,结果表明:混响室中电路干扰阈值最小值和GTEM室中电路干扰阈值最小值变化趋势一致,两者具有较好的相关性,而干扰阈值的最大值相关性较差,干扰阈值平均值的相关性介于最大值和最小值的相关性之间。 相似文献
162.
新年伊始,让长春市合心镇永跃村村民乐呵的事还真不少。1月8日上午,该村新建成的文体活动室正式向村民开放。业余文艺宣传队队长起了个大早,第一个来到活动室,准备组织队员排练节目。据悉,该村农家书屋的书籍已达到两千余册,马上也可以向村民开放了。 相似文献
163.
TETRA数字集群空中接口所涉及的调制方式、传输速率、信道编解码和高层协议等方面的标准化工作是在支持原有话音业务的基础上,以支持分组数据和多媒体业务为新的服务目标,为满足宽带化通信需求进行的改进和完善。 相似文献
164.
165.
王文伟 《武警工程学院学报》2008,24(6):83-85
上好一堂课是每一位教员的追求。但有时对教育理念的错误解读,就会使自己的课出现一些“矫枉过正”的现象。上好一堂课就要把握一个度,处理好教学中五个方面的关系:寻求教员主导与学员主体的平衡、探求启发学习与接受学习的协调、谋求传授知识和培养能力并重、力求课前预设与临时生成的统一、追求传统教学与现代手段的结合。 相似文献
166.
杨红伟 《兵团教育学院学报》2008,18(5):1-2
高等数学是高等院校的理、工、农林、医药、财经等专业普遍开设的一门基础课程,它不仅为学生解决实际问题提供了必不可少的数学基础知识和数学方法,而且也培养了学生的抽象概括能力、逻辑推理能力、空间想象能力和自学能力。在传授知识的同时,要着眼于提高学生的数学素质,培养学生用数学的方法去解决实际问题的意识、兴趣和能力,同时由于该课程教学效果的好坏直接影响学生的专业学、习,因此,高等数学掌握的如何直接影响到高质量人才的培养。定期评估教师的高等数学教学质量也成为高校办学过程中的一项重要工作。 相似文献
167.
运用软件程序编制的一般原则,并结合多媒体软件开发过程中的实际经验,讨论了用Authorware编制多媒体软件的一般原则和方法。 相似文献
168.
《国防教育法》的颁布实施,不仅把国防教育以法律的形式固定了下来,赋予了各级组织和全体公民在国防教育上的权利、责任和义务,而且也给市场经济条件下的国防教育注入了新的生机和活力。为了贯彻落实《国防教育法》,搞好新时期的城市国防教育。把全民国防教育扎实持久地开展下去,应实施以搞好“四个依托”、建好“三个阵 相似文献
169.
近年来,随着多媒体技术的迅速发展和广泛使用,大量的多媒体进入了千家万户,成为人们索取知识的重要来源。由于多媒体软件具有文本、图形、动画、视频图像、声音等多种媒体集成的优势,信息容最大,表现形式灵活,又有非线性和交互性的特点,给人们带来了一种全新的环境和认知方式,也产生了一种新的以学为中心的学习资源,这种多媒体软件的目的在于促使人们在学习过程中对知识意义的主动建构,成为信息加工的主体。 相似文献
170.
多媒体课件界面设计中的视听心理 总被引:1,自引:0,他引:1
陈慧英 《武警工程学院学报》2002,18(4):65-67
阐述了多媒体课件界面设计时应注意的几个视听心理问题 :即界面要符合图形视觉心理、颜色视觉心理 ;要合乎听觉心理要求 ;视听结合要恰当 相似文献