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徐庆 《兵团教育学院学报》2002,12(2):79-80
在科学技术高度发展、传播媒体日新月异的今天,懂得多媒体已成为现代教学必备的基本能力,今天的教学不再是一支粉笔走天涯的时代,多媒体技术在教育中的应用,迅速成为教育技术中的主流技术,换句话说,目前国际上的教育技术正在迅速走向多媒体化.到21世纪,多媒体网络教学将走进了中小学课堂,这种新的教学手段的应用将给中学教育带来了一系列的变化,多媒体在教学中的作用主要表现在以下两个方面: 相似文献
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本文从军事信息的组成入手 ,分析建立多媒体军事信息网络化查询系统的优点及其实现方法 ,并简要地论述其扩展性 相似文献
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多媒体网络教学应用现状与对策分析 总被引:2,自引:0,他引:2
随着现代教育技术的迅速发展,多媒体网络教育在军队院校已迅速普及和应用。我院多媒体网络基础设施经过近几年的建设,主干设施性能大幅度提高,为广泛应用多媒体网络教育技术创造了良好的外部环境。但多媒体网络课程存在重教学内容呈现、轻学习环境设计,教学内容表现形式单一等问题,为高质量地设计和应用多媒体网络教学,需要加强教育技术培训,以先进的教育理论为指导,加强设计,突出表现形式的多样化。 相似文献
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多信道所带来的MCC(Multiple Channel Coordination)问题是影响多信道系统性能的重要因素。文章针对无线Ad Hoc网络,提出了一种多信道协同MAC(Media Access Control)协议。该协议扩展了协同通信的概念,邻节点不再转发发送节点的数据,而是帮助发送节点发现和避免多信道中的MCC问题。文章还对经典二维Markov模型进行了改进,加入了多信道和协同机制,对所提协议进行了建模,分析了协同机制对系统性能的影响,并推导出了吞吐量性能和时延性能的表达式。仿真结果表明,采用协同机制可以有效解决MCC问题,文章中所提协议相对传统多信道MAC协议可以大大提高吞吐量和时延性能。 相似文献
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多媒体网络环境下的英语教学初探 总被引:1,自引:0,他引:1
伊树燕 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(3):62-63
网络与多媒体计算机辅助语言教学是当前国内外现代外语教育的一个重要组成部分,已成为外语教师改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的重要途径。应充分利用多媒体网络技术推进边防英语教学改革,对多媒体网络技术环境下的边防英语教学方法进行深入探讨。 相似文献
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