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151.
国防生作为军队依托普通高等院校培养的军事人才,是军官队伍的后备力量,是军队发展的新动力、履行使命的新队伍、听党指挥的新传人。普通高等院校要履行好立德树人的使命,就必须把培育国防生当代革命军人核心价值观活动搞好,纳入到教学的全过程。一、深刻认清在国防生中进行当代革命军人核心价值观培育的重大责任,把培  相似文献   
152.
正当新年度军事训练展开之际,全军部队兴起了当代革命军人核心价值观的教育热潮。如何将教育训练融为一体,相互促进,相得益彰,既推动主题教育活动的落实,又激发军事训练热情,是各级需要认真研究和把握的一个课题。军事训练,作为和平时期部队最基本的实践活动,既是练就过硬军事素质、促进战斗力跃升的基本途径,也是锻造思想素质、意志品质  相似文献   
153.
当前,全军正在深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动。掌握理论武器、打牢思想基础、培育理想信念,是学习教育活动首先要解决的问题。如何让当代革命军人核心价值观成为官兵的自觉追求?一条值得借鉴的经验是,尊重官兵主体地位,发挥官兵主体作用,让官兵  相似文献   
154.
专题网站信息丰富,论坛博客互动方便,直播讲坛声像并茂,短信平台受众广泛,行为规范人人熟悉,培育基地热闹非凡,实践活动贴近本职、多彩绚烂……近日,走进河北省军区的每一个军营,一个个鲜活的场面让人处处能感受到培育当代革命军人核心价值观系列教育正如火如荼地全面铺开。  相似文献   
155.
紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,切实改进创新思想政治工作,是胡主席从时代和战略高度出发,赋予我军思想政治工作的重大战略任务。预备役部队作为国防后备  相似文献   
156.
基层快讯     
鄂尔多斯军分区根据上级关于加强国防后备力量建设的新要求,坚持以《民兵基层建设纲要》为依据,主动从抓民兵基层规范化建设人手,研究提出了搞好民兵基层建设"组织建设落实、教育训练落实、行政管理落实,行动方案配套、装  相似文献   
157.
深化主题教育要以中国特色社会主义理论体系为指导,紧贴使命任务,通过抓实教育的着眼点、突出教育的聚焦点、把握教育的关键点、推动教育的创新点、夯实教育的落脚点,提高教育实效,筑牢官兵核心价值观。  相似文献   
158.
胡主席倡导的当代革命军人核心价值观,五个方面都有很强的实践要求。培育当代革命军人核心价值观,思想认知是基础,实践锤炼是关键。各级一定要紧贴使命任务,把部队建设实践作为培育催生当代革命军人核心价值观的大课堂、大熔炉,努力将培育工作融人军事训练、重大任务、日常管理和文化活动之中,使当代革命军人核心价值观在实践锤炼中巩固升华。  相似文献   
159.
培育当代革命军人核心价值观,重在实践,贵在实效。但从部队实际看,一些单位理解认知不深、把握规律不够、实践特色不显、组织领导不力的问题仍然比较突出,影响了培育工作的实效,亟待认真研究加以解决。  相似文献   
160.
一、准确把握当代革命军人核心价值观“三进入”对基层政工干部提出的特殊要求 基层政工干部在学习把握当代革命军人核心价值观的理论基础和深刻内涵上有特殊要求。基层政工干部作为基层部队当代革命军人核心价值观的教育者,自身不仅要先学一步,而且还应当更全面更深刻地把握当代革命军人核心价值观的理论基础、科学内涵和实践要求。因此,我们在当代革命军人核心价值观“三进入”上应更加全面系统准确、更加深刻到位。  相似文献   
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