论我军院校80年办学治校之经验

从1927年11月毛泽东在井冈山龙江书院创办第一个军官教导队起,我军院校建设至今已走过80年艰难而辉煌的历程。认真探索我军院校80年来的历史轨迹,从中我们会感悟到诸多极其宝贵的历史启示,这对于在新的历史时期加强我军院校建设有重要的指导意义。     

提升武警院校办学治校水平刍议

提高武警院校办学治校水平和人才培养质量,是武警部队整体建设和完成使命的迫切需要。这就必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,贴近部队需求,注重办学质量的提高和人才培养,保证武警特色,实现武警院校的人才培养目标。     

西安工業大學

办学传统:忠诚进取,精工博艺校训:敦德励学,知行相长西安工业大学创建于1955年,是国家一五计划156个重点建设项目的军工配套项目之一,具有鲜明的军工特色。十一五期间,在校党委的坚强领导下,学校统揽全局,谋大事,抓机遇,促发展,保稳定,取得了重大的标志性成果:新校区启用及功能完善,突破了发展瓶颈;更名升大,一举成功,实     

武警院校教务工作适应特色办学对策研究

在当前武警院校“深化教学改革,实施特色办学”的大趋势下,院校教务部门应充分发挥谋划作用,认真研究特色办学的总体思路;充分发挥指导作用,科学探索特色办学的实现途径;充分发挥管控作用,积极创造特色办学的有利条件;充分发挥协调作用,科学统筹特色办学的各种关系。     

武警学院校务委员会第七次全体会议召开

武警学院校务委员会第七次全体会议于4月12日上午召开。会议听取了武警学院2013年工作和2014年工作打算汇报,研究审议了《武警学院办学定位与发展规划》,公安部政治部主任、武警学院校务委员会主任夏崇源作重要讲话。武警学院校务委员会全体成员或代表出席会议,公安部机关有关处领导、武警学院党委成员等列席了会议。     

四川省职业教育集团化办学的现状及发展态势研究

职业教育集团化办学是四川省职业教育从粗放型规模发展向集约型内涵发展的有效形式。文章通过分析四川省职业教育集团化办学的背景,在对职业教育集团的现状进行梳理的基础上,提出四川加快职业教育集团化办学的发展态势,包括创建省级行业职业教育集团,完善职教集团利益链、产业链、教学链"三链融合"的运营模式,加大对区域职业教育集团化办学的制度创新力度,加大宣传力度,提高职业教团的社会认可度,积极探索职业教育集团化办学的四川模式。     

努力把科学发展观贯彻落实到办学育人的全过程

科学发展观是我们党必须长期坚持的指导思想,也是军队院校建设和发展的方向指南.我们要以科学发展观统领军队院校办学思想,指导军队院校人才培养工作,推进军队院校持续健康发展,从而把科学发展观贯彻落实到办学育人的全过程.     

武汉船舶职业技术学院

国家示范性高等职业院校/全国职业教育先进单位/湖北省最佳文明单位/国防科技工业职业教育实训基地/全国高校毕业生就业50强办学定位:立足船舶服务军工面向社会治校方针:以人为本质量立院特色创优武汉船舶职业技术学院创建于1950年,是一所中央与地方共建、由省政府管理的全日制普通高等学校。半个多世纪以来,为国家工业化和国防现代化建设培养输送了各级各类人才6万余名。学院面向全国招生,现有全日制在校生13000人。     

正确认识素质教育与其它教育的关系

八十年代出现素质教育的概念，至九十年代人们才对素质教育具体目标、内容有了一定的认识，而目前素质教育作为一种全新的教育模式正在逐渐形成。在素质教育深入人心并逐步开始实施阶段，我们认为，理论上的模棱两可往往容易导致实践上的盲目，所以有必要对素质教育与应试教育，全面发展教育和个性教育之间的关系作进一步的探讨，澄清一些模糊认识，对端正办学思想，由应试教育向素质教育转轨，有着重要意义。     

黄埔军校的创立及其办学特色--纪念黄埔军校创立80周年

在国共合作和苏联的推动与帮助下,由孙中山倡导组建的黄埔军校于1924年6月16日开学.这是中国军校与军队建设史上具有划时代意义的大事.黄埔军校办学具有创新性,其特色主要有三一是以实现三民主义为办学宗旨,在把政治教育放在首位的同时,贯彻政治教育与军事教育相辅而行的原则;二是采取学校教学与现实斗争相结合的原则,使学生锻炼成为"革命军"战士;三是依法从严治校,使整个学校管理走上法制化、正规化轨道.黄埔军校以其独特的办学方式,培养了一大批军事政治人才.