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491.
谈 心是一种艺术 ,是一颗心发现另一颗心 ,一颗心激发另一颗心并产生共鸣的艺术 ;谈心是一种方法 ,是了解思想情况 ,探索内心世界的方法 ;谈心又是一种手段 ,是交流思想感情 ,解决思想问题的手段。凡是工作对象没有直接表现出来的思想问题 ,通过谈心可以深入了解和证实。实践证明 ,开展好谈心活动应当把握好以下几个方面 :营造一个良好的氛围。良好的氛围是思想工作的催化剂。气氛好、环境适宜 ,效果往往就好 ,反之亦然。谈心一般要谈话者和被谈话者两人在场 ,多不应超过三五人。这是因为小范围的谈话 ,可以使对方有一种受到尊重、被关注的…  相似文献   
492.
文章分析了当前军队实行的资金集中支付制度的运行办法、运行步骤,探讨了资金集中支付制度运行应解决的几个问题,即预算的批准时间与细化预算问题、稳妥实施问题、支出依托手段问题、资金安全问题、各参与主体的关系协调、财务部门管理监督和服务三者关系问题以及军队资金管理机构体系。  相似文献   
493.
张航  王东 《国防》2002,(8):37-37
长期以来,企业民兵军事训练工作一直是在“政府发文、领导协调、企业服从”的运行机制下实现的,行政手段多于法律手段。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,效益优先、利益至上的企业法人化、非社会化日渐凸显,政府职能开始转变,行政命令对相当一部分企事业单位的“权威”下降,企业法人地位逐步增强,自主决策和独立经营权进一步强化。在这种形势下,为了保证企业在追求经济效益的同时,也能自觉“抽人”、“掏钱”参加军事训练,就必须做到“三个突出”。  相似文献   
494.
在科学技术高度发展、传播媒体日新月异的今天,懂得多媒体已成为现代教学必备的基本能力,今天的教学不再是一支粉笔走天涯的时代,多媒体技术在教育中的应用,迅速成为教育技术中的主流技术,换句话说,目前国际上的教育技术正在迅速走向多媒体化.到21世纪,多媒体网络教学将走进了中小学课堂,这种新的教学手段的应用将给中学教育带来了一系列的变化,多媒体在教学中的作用主要表现在以下两个方面:  相似文献   
495.
技术决定战术。随着高技术在军事领域的广泛运用,现代条件下的登陆作战与以往相比已经发生了巨大变革。认识这些变革,对高技术战法研究大有裨益。 一、输送装备向新型多样化发展 在科学技术和军事工业飞速发展的今天,登陆输送装备出现了许多功能原理与过去完全不同的  相似文献   
496.
闫强 《国防科技》2002,(9):60-61
曾在滑铁卢战役中击溃拿破仑的英国统帅惠灵顿公爵有一句名言:“高地那一侧到底是什么?我终生都在猜测。”是的,作为一名战术或战役指挥员。如果不能洞察整个战场情况,就无法定下正确决心,也就更无法指挥作战。古往今来,“那边的情况”对指挥员来说都是非常想知道、又难以琢磨的秘密。随着现代科学技术特别是高技术的发展,现代军事侦察与监视的技术水平取得了飞跃性的进步,  相似文献   
497.
《兵团建设》2013,(5):8
【目标·责任】继续落实《关于加快新型工业化进程的意见》,优化存量,做大增量,提高工业经济运行质量和效益,力争工业增速达到28%。采取引进战略投资者、发挥上市公司和龙头企业作用等多种途径,加大优势资源、优质资产向优势企业聚集力度,重组兼并一批。鼓励现有外来企业增资扩股、延伸产业链,培育和促进新兴产业、中小企业、民营企业加快发展。制定兵团优先发展产业指导目录,加强项目储备和前期工作,争取新开工建设一批项目。  相似文献   
498.
贺鸣 《中国军转民》2013,(10):55-56
“强装”是实现强军目标的重要因素,“强装”对军代表质量的工作量、工作强度、工作效率的要求大大增强.对军代表质量监督工作水平也提出了更高的要求。在质量监督工作繁重的情况下.实施详细、精准的质量监督工作策划,对于增强军代表质量意识,改进质量工作方法,严肃质量工作态度.优化质量监督手段,提高质量监督效能有着重要意义。  相似文献   
499.
冯刚 《政工学刊》2013,(3):51-51
为适应体系作战的发展需要,掌握通信人才培养的正确方向,必须要在通信人才的素质能力培养上转变思想、更新观念。一是树立信息主导观。近年来,随着通信装备信息化水平和网系互联互通能力的不断提升,对通信人才信息素质能力的要求明显提高。培养通信干部必须牢固树立信息增效、信息谋势、信息制胜的思想,确定研究通信人才培养的特点规律,确定培养与体系作战能力相适应的标准,以信息化为抓手,把通信人才建设藁心向信息化调整,充实信息化内容,发展信息化手段,  相似文献   
500.
保卫工作具有很强的政治性、政策性、专业性,特别是新形势下社会矛盾复杂化、腐蚀渗透隐蔽化、暴力破坏恐怖化、犯罪手段科技化,对保卫工作提出了新的挑战。对此,保卫干部要积极适应形势,勇于主动担当,认真履行职责,在维护部队安全稳定中发挥出应有的作用。  相似文献   
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