公安现役院校“五位一体”育人队伍建设的战略构思

公安现役院校是公安现役警官的摇篮,在人才培养过程中,要加强机关干部、任课教员、学员队干部、学员骨干和后勤保障人员"五位一体"育人队伍建设,充分发挥其综合职能作用,更好地培育适合部队需要的高素质公安现役警官。     

武警院校军事学研究生教员教学存在的问题及对策

武警院校军事学研究生教员的教学中,存在着学科专业知识储备不足、运用研究性教学方法欠缺、学科研究与创新能力不强等问题。应采取有效措施,夯实教员的学科专业理论基础,促使其掌握研究性教学方法,并努力提高自身的创新素质与能力。     

关于武警院校学科建设的分析与思考

2013年,伴随着武警工程大学博士学位授权单位立项建设任务圆满完成,武警院校学科建设的层次、数量、结构发生显著变化。客观认识现阶段武警院校学科布局以及学科队伍、学科条件建设形势及存在问题,进一步理清思路,主动作为,加快学科建设,是抓好院校全面建设的有效途径之一,值得深入研究探索。     

对提升武警“合训”院校教育质量的几点思考

如何快速提升教育质量,是武警“合训”院校教育当前所面临的一个重要课题。对此,必须将“严格选拔标准,为提升教育质量奠定基础;加强理想信念教育,筑牢学员扎根警营的意识;以任务为牵引,打牢学员履职尽责的军事素质基础;采取多种方法,激发学员学习的内在动力;突出领导管理能力培养,夯实学员的领导管理基础”等,作为“合训”学员培养的根本着力点。     

努力提高武警院校“合训”阶段基础教学质量

"合训"阶段教学质量高低直接决定初级指挥人才的培养层次和能力素质。着眼复合型指挥人才培养目标,要充分认清"舍训"阶段基础教学的地位和作用,明确教学目标,加强整体建设,从而为"合训分流"新型指挥人才培养模式提供理论指导和实践指南。     

军队院校财务结算中心的构建与运作

实行二级财务管理模式的军队院校,应根据资金集中支付的特点和需求,构建财务结算中心。其运作宜采取复合式的管理模式,即在保证会计集中核算职能实现的基础上,承担起统管全校资金的职能,实现资金集中支付与会计集中核算的融合。同时,为确保这一模武的高效运行,应实行制度化、责任化和规范化管理,使资金支出的安全性和效率更有保证。     

院校政工学员读书状况的调查与思考

习近平主席今年二月参加冬奥会开幕式前,接受了俄罗斯电视台记者的专访,在谈到工作占去了其大量的时间时说：“我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”习主席的一席话,深刻地揭示了读书对于人生的重要意义,他的读书生活也具有强大的榜样示范作用。作为军校图书馆,我们面对着学员读者群,可以说,学员们的读书状况如何,直接关系到院校的人才培养质量,关系到部队战斗力的生成,因而需要引起院校教育工作者的高度重视。为了解学员们的读书状况,今年年初,     

浅议建立完善机关人才队伍建设机制

正机关,被誉为首长决策与指挥的"外脑"和"智囊",机关人员的素质不仅决定着单位的工作效率,而且也直接影响部队战斗力的提高。因此,必须注重机关人才队伍建设。机关人才队伍建设需要做的工作很多,其中加快建立完善一整套科学合理的制度机制尤为紧迫。一要建立完善选拔机制。首先,要拓宽选拔渠道。打破过去只在本单位、本部门、本领域对口选拔机关人才的惯性思维,探索走开跨专业、跨领域交叉选拔的路子,广开进才之路,广纳贤人志士,特别要     

向战斗力标准聚焦用力 不断开创院校建设发展新局面

“治军先治校,强军必强校”。学习贯彻习主席重要讲话精神,对院校来讲,就是要聚焦战斗力标准谋发展,围绕打赢目标搞建设,办部队满意院校,育打赢需要人才,出作战顶用成果。     

庆祝中国共产党成立90周年、纪念辛亥革命100周年 征文通知

为隆重庆祝中国共产党成立90周年、纪念辛亥革命100周年,经军队院校政治工作教学协作联席会研究,拟面向全军征集纪念论文。联席会将组织有关专家对所有应征论文进行评审,评选出优秀论文一、二、三等奖,颁发获奖证书,并择优在《军队政工理论研究》、《南