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71.
搞好初、高中物理教学的衔接,降低初、高中物理的学习台阶,历来都是高中的一项重要的教学工作。初中生升人高中以后,“物理难学”似乎成了中学生长期以来的普遍呼声,高一物理教师应如何尽最大的努力帮助学生渡过难关,尽快的适应高中物理学习,在这我谈谈我自己的一些体会。  相似文献   
72.
本文探讨了我军政治工作中无产阶级政治、辩证唯物主义和历史唯物主义哲学、中国传统兵学、中华民族传统文化的深厚内涵及其对人民军队政治工作文化创新发展的重要作用。  相似文献   
73.
马坤 《军事历史研究》2008,1(1):125-130
科学确立人民军队在和谐文化建设中的价值定位,是着眼履行新世纪新阶段我军历史使命的一种必要的、基础性的理论探索。本文从主导性与多样性的统一、特殊性与普遍性的统一、自主性与互动性的统一等角度,阐释了军队与和谐文化建设之间相互融合贯通的辨证关系。源远流长的武德文化传统从历史传承性、政治原则性和道德整合性三个维度,彰显出历久弥新的和谐价值。新形势下,人民军队要走在社会主义和谐文化建设的前列,就需要在高扬主旋律、和谐内部环境、促进军地和谐等方面发挥表率示范作用。  相似文献   
74.
本文首先从战略内涵、战略手段、观念的作用等三方面探讨“全胜”思想与“战略强制”理论在内涵层面的差异;其次通过分析比较战略实现的前提,探讨中西两种战略思想在操作层面的共通之处;再次梳理了“全胜”思想在不同时代的社会、技术背景下发生演变所体现的战略灵活性和权变性,以及备战、慎战与敢战三种精神之间的联系;最后对文章主旨进行了综述。  相似文献   
75.
社会主义核心价值体系必然包括中华民族的核心价值观、中国共产党的核心价值观、中国人民解放军的核心价值观;确立三大核心价值观是建设社会主义核心价值体系的着力点和突破口;必须充分认识确立三大核心价值观的现实意义以及确立的原则。  相似文献   
76.
军营文化要走在推动社会主义文化大发展大繁荣的前列,必须以中国特色社会主义理论体系为指导,始终坚持先进文化的前进方向;创造良好的军营文化环境,为满足官兵多样化精神文化需求打造多维平台;出精品、出人才、出效益,全面提升军营文化的建设质量;锐意改革创新,奋力开拓军营文化发展的新天地。  相似文献   
77.
把人文关怀融入部队思想政治教育中,应重视官兵个体价值,更新教育理念;着眼加强对官兵的情感关怀,转变教育模式;努力提升思想政治教育的文化内涵,丰富教育内容.  相似文献   
78.
79.
80.
企业文化四大体系的建立,铸就了强大的企业文化力,提升了企业的美誉度和竞争力,促进了企业生产经营的顺利进行,给企业带来了良好的效益。  相似文献   
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