美海军实施“海上实验”新理论

2002年6月,美海军作战部长克拉克上将呼吁海军进行一场革新运动,对海军战斗力量的投送和维护方面做出改革,并提出了“海上实验”这一理论。“海上实验”理论主要内容是进行一系列实验室外的由舰队参加的研究,学习,实验和训练,通过这些活动来增强部队在信息收集,情报处理,高速武器,部队保护等方面的能力。     

李宏昌教授

李宏昌教授 ,男 ,汉族 ,甘肃临洮人。 195 6年 11月出生 ,1974年 5月参加工作 ,1982年 1月毕业于西安理工大学物理专业 ,获理学学士学位。 1987年 1月由地方高校调入武警技术学院训练部物理教研室任教。 1993年 4月任物理教研室副主任 ,1997年 6月任物理教研室主任 ,2 0 0 2年     

激励器结构参数对合成射流影响的试验研究

为了设计高性能的合成射流激励器,实验采用热线风速仪测量激励器出口的流动速度,对不同大小激励器、不同出口形状激励器、单 双膜激励器以及金属振动膜处于不同装配受压状态下的激励器分别进行了试验。实验结果显示:激励器的结构决定了合成射流激励器的性能;激励器出口射流平均速度除了与激励器大小、出口面积有关外,还与出口形状有关,采用方孔 矩形孔形式的开口有利于建立较强的合成射流;双膜与单膜工作相比,合成射流最大速度基本上是成两倍关系;金属振动膜的安装形式(受压状态)不影响合成射流随频率的变化规律,但对合成射流速度影响很大,当激励器振动膜处于螺栓拧紧受压状态时,与振动膜不受压状态相比,合成射流出口速度几乎下降了一个数量级。     

土壤基质中二苯氯胂和二苯氰胂总量的检测方法研究

通过对多种萃取溶剂、内标物、衍生化条件、GC-MS联用条件进行选择,采用质谱选择离子检测,建立了土壤中二苯氯胂和二苯氰胂定性、定量检测方法,使土壤基质中二苯氯胂和二苯氰胂的最低检测含量可达到0．02mg/kg,特别是可用同一种方法在同一实验中测定这两种化合物的衍生物,更体现了该检测方法的优越性。     

大学物理教学的美学探讨

物理学中蕴含着非常丰富的美学内容。其中,对称美、简洁美、和谐美、多样统一美等是最基本的方面。大学物理的教学不仅要使学员打好必要的物理基础,初步掌握科学的思维方法和研究方法,而且要向学员渗透物理学中的美学思想。     

小口径火炮侵彻钢靶模拟实验研究及有限元分析

对小口径火炮侵彻钢靶问题,分别进行了实验和有限元分析,并将所得结果进行了比较;分析了小口径火炮侵彻钢靶的侵彻过程,得到了带空腔弹丸高速垂直侵彻钢板的典型破坏模式.     

包钢实验军校再调查

这是一所普通中学,与军结缘,20年勤勉教学,脚踏实地,为部队院校输送了186名合格学员,培养了一大批优秀的国防后备人才. 这是一所普通中学,坚持将我军优良传统融入日常教学,提出"四特别"(特别爱学习、特别懂礼貌、特别守纪律、特别能吃苦)办学目标,成就新时期教育改革与创新的成功典范. 这是一所普通中学,牵动着许多部队首长的情怀,为它题词,给它鼓励,20年不变的关怀让小树长成参天,率先在全国建设成为"中国人民解放军院校学员选拔基地"、"国防后备人才培训基地".     

书讯

南京陆军指挥学院沈寿林教授等著《作战复杂系统建模及实验》一书已于2012年11月由国防工业出版社公开出版,全书共8章,25万字。该书总结了作者近十年来运用复杂性科学研究作战的成果,主要包括复杂性视野下的作战本质及哲     

运用军事运筹方法推动战略管理创新

军队信息化建设是一项复杂的系统工程,提高我军战略管理总体水平是一项紧迫的任务。把军事运筹方法引入军队建设领域,可以充分发挥仿真模拟方法和辅助决策功能的特有优长,在战略管理中的规划设计、计划实施、效果评估等各个环节发挥不可替代的作用。必须适应我军建设指导思想的转变,紧紧围绕提高战略决策水平这个核心,合理运用运筹方法,加快研发技术支持手段,大胆进行试验,逐步探索一条具有我军特色,有利于提高国防和军队建设质量效益的战略管理创新之路。     

军事系统工程专业委员会第二十二届学术年会成果综述

信息化战争形态的变化发展,迫切要求战斗力生成模式实现四个转变,即由数量规模向质量效能、人力密集向科技密集、火力和机动力主导向信息力主导、相对分离的系统向高度融合的一体化体系转变。战斗力提升要由＂经验汲取＂型向＂虚拟实践＂型转变,通过＂虚拟实践法＂实现战斗力建设的跃升。要把军队信息化建设的着眼点、军事斗争准备的着力点、提高完成多样化军事任务能力的根本点,聚集于提高基于信息系统的体系作战能力上。