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771.
近日,笔者来到河南省郑州市,在援疆干部孔令辉的家中见到了他的妻子杨巧芝。笔者被杨巧芝勇于承担、甘于奉献的精神深深感动。2010年10月的一个晚上,杨巧芝得知孔令辉要去援疆的消息后,心里很不是滋味,她知道自己要和丈夫分开3年,更重要的是照顾家里两位老人以及女儿的重任落在了自己的肩上。  相似文献   
772.
2013年3月7日一大早,一师一团纪委书记、工会主席董建新匆匆吃过早饭,就立刻赶往团医院参加义务献血。这次义务献血公益活动是团里组织的,提前几天就已经向各基层单位进行了宣传,号召各民族干部职工奉献爱心义务献血。团里还专门联系了阿克苏地区中心血站,来一团医院集中采血。  相似文献   
773.
廉政传真     
《兵团建设》2013,(11):50
一师阿拉尔农场"四抓四靠"促廉政建设一师阿拉尔农场纪委采取"四抓四靠"方法,加强党风廉政建设。抓教育,靠自觉管。农场组织党员干部学习中纪委和兵团纪委会议精神,观看警示片,自觉按照党章、准则要求管住自己。抓领导,靠车头带。农场党委、纪委提出凡是要求下级做到的,党委、纪委成员首先做到;凡是要求下级不做的,党委、纪委成员坚决不做。抓制度,靠章法管。农场制定了《党风廉政建设责任追究制  相似文献   
774.
今年以来,五师八十三团党委通过完善学习培训机制、基层实践机制、奖惩激励机制,着力把机关干部培养成为伏案能写、上台能讲、与人能处、办事能干、对己能严的"五能"干部。完善学习培训机制,党员干部每周集中学习一次,由领导干部轮流讲课,或是邀请师党校教师和专业人  相似文献   
775.
吴浩  于克振 《国防》2013,(4):39-40
专武干部是民兵工作的一线指挥员。加强培训,提高专武干部"务军"能力,是省军区系统做好人武工作的基础工程。新形势下,必须着眼多样化军事任务,不断更新观念、深入创新实践,大力加强专武干部培训。适应形势变化,更新培训理念。着眼民兵担负多样化军事任务,依据"十二五"期间民兵工作调整改革规划,贯彻全国民兵工作会议精神,及时研究筹划调整思  相似文献   
776.
顾春华  刘晓亮 《国防》2013,(8):57-57
"好男儿,当兵去!""让青春和梦想在绿色军营绽放!"一句句口号点燃了有志青年梦想,应征报国的壮歌响彻晋北大地;一辆辆征兵宣传车巡回穿梭在大街小巷,广场、社区、村落随处可见征兵传单;专家登临征兵工作网,开展答疑咨询。全国征兵时间由冬季调整至夏秋季后,连续7次荣获"全国双拥模范城"的山西省大同市,洋溢着征兵宣传浓厚氛围。军分区司  相似文献   
777.
李伟明 《国防》2013,(6):48-48
专武干部是党政干部队伍和军事指挥干部的一员,要着眼未来战争需要和巩固党的基层政权,打牢国防动员和人武工作基础,大力加强专武干部队伍建设。一方面,要建立健全机制加强管理。一是健全任用机制,严把入口关。专武干部任用应以转业复员退伍军人和人武学校毕业生为主体、以地方大专院校毕业生和其他党政干部为补充择优选配。专武干部选拔考试应参照国家公务员考核方法,由省委组织部和省军区政治部共同组织,实行公开报名、统一考试、择优录用、培训上岗,考试内容应在参照国家公务员考核内容的基础上,突出武装工作特点。二是健全调配机制,规范任免程序。  相似文献   
778.
降玉水 《国防》2013,(6):49-50
当今时代,行业系统在应战应急中的保障作用更加突出、保障任务更加繁重。为提高专武干部能力素质、保障有效完成多样化军事任务,行业系统普遍组织了专武干部培训。这些培训,虽然在一定程度上提高了专武干部岗位工作能力,但总的来说由于种种原因效果并不理想,还存在着许多亟待研究解决的问题,特别是要增强培训内容的针对性、培训方法的灵活性与培训组织的科学性。  相似文献   
779.
刘海洋  吴成勇 《国防》2013,(6):62-63
为破解征兵难题,推动学校征兵工作,近期我们对辖区内相关学校进行了征兵工作调研,初步掌握了学校状况及学生参军意向,摸清了应届毕业生征集潜力,为调整征兵时间方式、做好学校征兵工作提供了依据。一、基本现状:潜力较大,问题不少东北三省现有高校二百多所,高中类学校不到两千所。现有男性在校大学生一百多万人,应届毕业生几十万人;高中类应届毕业生几十万人。通过对上万名大学生、近十万名高中毕业生的问卷调查,有参军意愿的大学生占42%,高中毕业生占39%。普查结果表明,学校征集潜力充足,有参军意愿的学生比例较高,优质兵员选择余地较大。但从多数学生选择参军目的看,当兵的前提条件是到部队能提千、退役后能安置。综合分析学生意愿和近年来征集高校高中毕业生情况,如果没有具体明确的优待政策保障,大部分学生可能放弃应征。  相似文献   
780.
杨培  马荣和 《国防》2013,(7):58
为推动新年度军事训练有效落实,四川省通川区人武部近日组织全区专武干部和民兵骨干50余人进行了集中培训。培训按照连队化管理、院校式教学方式,采取领导串讲、专家解析、辅导授课、现地演练、角色互换、训考结合的方法,突出学理论(重点学习党的创新理论、军事常识)、学法规(重点学习《国防法》、《国防动员法》、《兵役法》、《征兵工作条例》、《民兵工作条例》)、学业务(重点学习武装工作业务和国防动员业  相似文献   
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