分布式消磁系统绕组补偿电流快速调整

随着现代舰船的大型化和舰船消磁技术要求的日益提高,消磁系统向分布式发展,消磁线圈的数目越来越多,绕组补偿电流调整的实时性要求也愈来愈高.针时这一特点,建立了消磁绕组磁场的数学模型,引入二分搜索法来快速调整绕组补偿电流.实验结果表明:该算法能够快速调整消磁绕组补偿电流,且消磁效果好.此外,该算法原理浅显易懂,编程简单明了...     

粘性流中的近水面三维水翼水动力特性数值分析

采用有限体积法、RNGκ-ε湍流模式对二维及三维水翼近水面航行水动力进行了数值模拟,并与模型试验结果进行了比较分析.结果表明:当水翼浸深与弦长之比大于1时,数值计算方法与试验结果一致,且三维计算精度略高于二维.初步研究了NACA2410水翼在粘性流中近水面航行时升力、阻力特性随攻角、浸深、速度变化的规律,指出该型水翼以...     

苍穹砺剑啸征程 光耀长空照青史——中物院应用电子学研究所高新技术发展之路

中国工程物理研究院应用电子学研究所作为从事国防高新技术研究总体单位,在＂铸国防基石,做民族脊梁＂的＂两弹＂精神和＂公正,献身,创新,求实,协作＂的精神激励与指引下,坚持科技强军兴国、创新引领未来,主动面对挑战,     

激励奋进,而今迈步从头越——人民军工80年之庆祝篇--纪念人民军工创建80周年大会在京召开

成就光耀历程,岁月酿造品质。80年的累累硕果,映照着人民军工的使命与荣光;80年的披肝沥胆,见证着人民军工的忠诚与奉献。80年的人民军工史,是一部从胜利迈向胜利的历史,是一部催人奋进的历史。它吹响嘹亮的号角,激荡豪情,昂扬斗志,激励国防科技工业战线在新的起点上继续铸就辉煌。     

谈军民融合背景下的企业创新激励——一个不完全合约的视角

文章基于新产权学派分析政府边界的不完全合约理论框架（HSV模型）,在企业发展决策中加入通用性创新考量,重点研究企业军民融合发展创新的动力机制。研究表明,合约的可明晰程度及明晰成本是选择不同所有制结构承研（制）企业的重要决策变量,民营企业往往具有更强的通用性创新激励,理应更多地承担那些有军民两用性前景的技术研发和产品制造...     

基于云重心评判的战场态势评估方法

针对当前的战场态势评估方法所存在的对战场态势的综合评价和理解不足的问题,将云理论引入防空态势评估,提出一种基于云重心评判的战场态势评估方法.首先建立评估的指标体系,并将各指标值分别用云模型表示,然后确定各指标的权重,计算出加权偏离度θ,最后将加权偏离度输入评测云发生器得到评估结果.实例验证的结果表明,此方法对当前战场态...     

围绕增强凝聚力、吸引力、战斗力抓好支部帮建

一、摆正位置,齐抓共管。要始终把基层党支部帮建摆到重要位置,做到党委常议,领导常讲,机关常抓,基层常做。要对基层建设特别是党支部建设问题,实行统一计划部署、统一培训骨干、统一帮扶、统一检查验收。每年要举办党支部建设理论学习班,解难解惑,提高“内功”;分析形势、查找问题;剖析原因、制定措施。严格党支部帮建责任制,确保责任到人、指导到点、帮促到底、奖惩到位,真正形成党委统管,书记挂帅。上下一股劲,机关合力抓的局面。     

在数学课堂教学中培养学生的参与意识

课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与情况,这就首先要求学生有参与意识.加强学生在课堂教学中的参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,是现代数学教学的趋势.从斯金纳的“程序教学法“,布鲁姆的“掌握教学法“,布鲁纳的“发现法“,到我国育才中学的“八字教学法“,陶行知的“教学做合一原则“,卢仲衡的“自学辅导法“,顾冷沅的“青浦经验“,上海闸北八中的“成功教学经验“,都强调了学生参与的思想和意识.因此,由“应试教育“走向“素质教育“,我们应注意培养学生在课堂教学中参与意识.……     

任意张角水平对称天线的矩量法计算

以任意张角的水平对称天线为研究对象,应用矩量法对其进行计算,给出了利用矩量法求解天线问题的一般思路.基于Pocklington积分方程和Galerking法,采用分域积 Dirac函数展开及点匹配模式,计算得出此类天线的电流分布、输入阻抗和辐射方向图,并对不同张角和电长度的水平对称天线进行了比较,在实际使用中可根据不同通信要求对天线进行选择.     

基于逆传系统法的动态载荷识别研究

在载荷识别研究中,时域内载荷识别在其逆传系统载荷识别的研究,目前一般停留在最小相位可逆系统上,基于时间序列模型的逆传系统法系统动态载荷识别理论,提出了一种新的研究方法,克服了传统载荷识别方法对结构的边界条件仅仅局限于可逆系统,并利用计算机仿真验证了该方法不但适用于可逆系统,而且对不可逆系统的载荷识别同样有效.