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321.
322.
历史上成功攻占台湾的战例不多,主要有郑成功收复台湾、施琅平台等。其中,郑成功一役海陆较量更为全面,影响更为深远。虽然这场战争已相隔350多年,但当时郑成功的大战略、军事战略运用都值得分析借鉴。 相似文献
323.
刘黎 《兵团教育学院学报》2015,25(2):37-39
“钱学森之问”,是已故著名科学家钱学森先生生前多次提出的问题,为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?这个振聋发聩的反问是对中国高等教育的深刻反思.作为高等教育重要组成部分的大学教师,对“钱学森之问”的回答至关重要.大学教师是多重身份的集合体——“传道”、“授业”、“解惑”,大学教师的人生终极价值在于使三者得到有机结合,成为社会集体中学术精神、人文精神与公共精神的担当者,成为一个真正的理想者与实践者,从而对学生形成“知行合一”的深刻的灵魂塑造与影响,做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的大学教师. 相似文献
324.
325.
326.
327.
潘明德 《军事经济学院学报》1997,(1)
名墨两家是中国古代两大逻辑学派,他们的逻辑思想堪称中国古代逻辑思想的高峰,因此,探讨两家逻辑思想的关系,弄清他们逻辑思想之异同有一定意义。关于“名实之见”,名墨均认为“名实相符”,但名家主要表现为形而上学的名实观,墨家则表现为辩证的名实观;关于“坚白之辩”,主要表现为名墨两家的“离盈之辩”,名家认为“离坚白”,即感觉的分离证明了事物属性的分离,坚、白二属性是独立存在的,墨家认为“盈坚白”,即触觉和视觉都存在于事物,不能把它们分离开来:关于“同异之论”,名墨都有“同中有异,异中有同”的思想,但墨家进一步认为,本质上相同的事物即为同类,其中之异就是次要的,本质上相异的事物即为异类,其中之同就是次要的。 相似文献
328.
2009年11月底,辽东海岸一个偏僻的山岙里,随着指挥员5、4、3、2、1、发射!一连串指令的发出,导弹烈焰喷发撕破海空,扑向数百千米外的敌舰。这是海军北海舰队某岸导团新型导弹首次跨海机动实弹射击的真实情景。 相似文献
329.
引战配合动态仿真计算软件 总被引:3,自引:0,他引:3
主要介绍根据引战配合计算数学模型,采用C++语言编写的引战配合动态仿真计算软件。根据理论弹道遭遇点数据,对F-16、长空靶机等典型目标进行了引战配合效率仿真计算,给出了命中目标的战斗部破片分布图形,直观显示出引战配合的效果。 相似文献
330.