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171.
一、坚持把提高党委班子能力作为落实科学发展观的重中之重。一要提高党委班子落实科学发展观的能力,要提高认识和运用部队建设规律的能力。要在加强理性思维中提高决策水平,注重从部队建设的全局上分析思考问题,善于从具体事物中抓住本质和规律,及时把群众实践经验上升为科学决策的理性认识,用以指导部队建设:  相似文献   
172.
张建华  杨学军 《国防》2001,(6):40-40
我国重要的能源基地、电厂企业较多,而且大多是国有独资火力发电厂,年发电量达上百甚至上千千瓦时,是未来城市反空袭作战的重点防护目标。战时,如果电厂遭敌空袭,就会使城市居民无法正常生活,整个社会处于瘫痪状态。科索沃战争中,以美国为首的北约对南联盟的能源、水电等基础设施狂轰滥炸,造成大面积停电、停水,给南坚持战争造成了极大困难。从一定程度上说,南联盟的最终屈服受此影响极大。因此,  相似文献   
173.
处理好服从与服务的关系 ,坚持对上负责与对下负责的统一“上情下达、下情上报”是机关最基本的职责 ,如何使上情与下情在下达与上报过程中不走样 ,不变调 ,是机关工作能否确立正确的服从意识和服务意识的关键所在。(一 )领会上情是服务的基本前提。服务指导基层是把上级的指示精神和领导的各种工作意图 ,通过机关有效地贯彻落实下去 ,这一过程的质量与效果取决于机关对上级指示和领导意图的领会程度。因此 ,领导机关必须认真学习理解上级下发的各种文电指示 ,对各级领导的工作要求 ,做到反复推敲、深入领会 ,坚持在学懂弄通中加以贯彻。只…  相似文献   
174.
创新是马克思主义的灵魂。坚持邓小平理论,在实践中丰富和发展这个理论,是中国共产党人庄严的历史责任。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,在高举邓小平理论伟大旗帜,坚持用邓小平理论指导建设有中国特色社会主义伟大实践过程中,提出了许多新观点,进行了一系列理论创新,进一步丰富和发展了邓小平理论。  相似文献   
175.
我爱你,中国     
莺歌燕舞颂祥和,龙腾虎跃庆盛世!在这充满收获的金秋十月,十三亿华夏儿女以豪迈的激情迎来了新中国60华诞。从大江南北到长城内外,从青藏高原到东海之滨,从边疆小镇到繁华都市,中华大地处处浸透着喜庆与甜蜜,流淌着幸福与欢歌:我爱你,中国!祝福你,中国!祝福伟大祖国繁荣昌盛,文明富强!在这个举国同庆的日子里,我们谨向全国各族人民致以崇高的敬意!向全区人武系统广大官兵和民兵预备役人员致以节日的问候!  相似文献   
176.
针对预备役部队军地共管、寓军于民、高度分散等特点,按纲抓建要注重做到三个坚持。一是坚持按纲抓建不偏移。要自觉做到谋划建设以《纲要》为牵引,开展工作以《纲要》为依据,检验得失以《纲要》为标准,奖惩激励以《纲要》为规范,形成党委按纲统揽、机关按纲指导、基层按纲建设、官兵按纲争先的良好局面。二是坚持高标准抓建不动摇。要把树理想、振精神、强斗志作为现实课题来抓,不怕条件差、就怕精神跨,不怕起点低、就怕  相似文献   
177.
王宝贞 《国防》2013,(8):28-29
军委习近平主席强调指出,军事训练是未来战争的预演,来不得半点浮漂和虚假,训风不正是对官兵生命、未来战争极大的不负责任,危害甚大。省军区部队担负战时应战、平时应急的使命任务,在全党全军大抓作风建设的新形势下,不仅要大力改文风、改会风,还要改训风、改考风,通过训风考风的转变进一步提升省军区部队军事训练质量。  相似文献   
178.
江泽民同志强调指出 :“加强和改进思想政治工作 ,最根本的是坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。”这个论断不仅指明了科学理论在思想政治工作中的基础性地位 ,而且提出了加强和改进思想政治工作的根本性任务。我们必须正确理解和认真贯彻这个重要的指导思想坚持马克思主义的指导地位 ,是由马克思主义的科学价值决定的马克思主义是指导我们思想的理论基础。我们党之所以始终不渝地坚持马克思主义的指导地位 ,是因为马克思主义是值得我们确信并为之实践和坚持的科学理论。 1 5 0多年前 ,当《共产党宣言》刚刚问世时 ,马克思只有…  相似文献   
179.
从干部使用到经费开支,从调职晋级到兵员征集,凡是群众关注的问题,湖南省安仁县人武部都实行办事公开,"阳光"作业。近年来,该人武部坚持部务公开制度,有效地提升了全面建设质量。在具体工作中,部党委"一班人"坚持把群众普遍关注的敏感事项、关系人武部建设发展的重要事项、涉及领导干部廉洁自律的有关事项等作为部务公  相似文献   
180.
如何搞好基层党员先进性教育 ,使广大党员认真贯彻实践“三个代表”重要思想 ,始终保持先进性要求 ,对基层来说是一个新课题。根据总部指示要求和当前基层党员队伍现状 ,教育应在贴近实际、解决问题、注重实效上下功夫。具体地说 ,教育中要搞好“五个结合” :(一 )坚持规范内容与灵活运用相结合。为搞好教育 ,上级对教育内容进行了规范 ,并印发了教材。这应该说是一件好事 ,一则基层有了教育的基本依据 ,解决了基层自己编写教案资料不全、站位不高、说理不透的问题 ;二则为基层正确把握上级意图、谋划教育方案、具体组织实施等提供了有力指…  相似文献   
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