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61.
基于规则推理和自然语言理解的坦克火控知识库系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对坦克火控系统设计中如何充分利用专家经验性知识的问题,从坦克火控知识库系统设计面临的两个主要问题出发,提出基于规则推理的知识库系统构建方案,并针对其中的知识表示、知识检验和知识推理技术进行了研究,同时在知识获取这一瓶颈问题的研究中引入自然语言理解技术来进行专家经验性知识的自动获取。整个系统的设计与实现能够起到将专家经验与设计过程相结合的辅助作用。  相似文献   
62.
论述和谐军事体育教学的概念、教学层次以及评价体系 ;和谐军体教学对于改革教学方法 ,提高教学效果和学员素质等具有重要意义。  相似文献   
63.
面对当前社会的复杂形势,价值观念、评价体系受到前所未有的挑战,作为培养军队建设人才和可靠接班人的军队院校,务必做到四个紧贴,把培育当代革命军人核心价值观融入院校建设的方方面面,着力抓好思想教育、舆论引导、文化熏陶、实践养成,使当代革命军人核心价值观内化为青年学员的政治信仰和自觉行动。  相似文献   
64.
“以情感人”是思想政治工作的基本方法。正所谓“情不通则理不达”。但目前有的思想工作者,由于对“情”理解有偏’工作中用“情”有误,致使“以情感人”变味走调,步入了一些误区:  相似文献   
65.
于昕 《当代海军》2002,(8):21-21
2000年5月30日,已经移居英国的澳大利亚“死亡医生”尼奇克举行记者会宣布,他将安排一只轮船驶到公海水域为病人实施安乐死,原因是在公海水域可以逃避澳大利亚法律的制裁。  相似文献   
66.
基于能力概念的复杂系统需求理解框架   总被引:1,自引:0,他引:1  
军事电子信息系统因其系统结构、运行基础设施复杂等特点,决定了对其需求分析的复杂性。针对此问题,采用基于能力规划的思想,从能力本体的角度出发,定义出能力的内涵与外延,得出能力分析框架,从而为用户方与开发方规范了共同的需求理解框架,为下一步的能力建模、语义分析与验证打下基础。最后,用一个简单实例分析来说明如何依据能力分析框架描述或理解能力。  相似文献   
67.
在做英语阅读理解题中猜测生词 ,主要从三个方面入手 :(1 )根据上下文线索猜词 ;(2 )借助具有注释性功能的词汇的提示猜词 ;(3 )借助标点符号的提示猜词。  相似文献   
68.
从生理、心理特征及听力实践入手,分析了听力理解过程中的几种微技能:辨音分析能力、对照注释能力、猜测联想能力、领会记忆能力、分析判断能力以及听力理解前的预测能力,指出了教学实践中培养这几种能力的方法。  相似文献   
69.
运用定量研究的方法,探讨阅读测试中多项选择、简答和正误判断三种题型与阅读理解能力之间的关系。研究设计中的受试者为390名武警学院的战士学员。统计程序使用SPSS对数据进行相关分析和回归分析。研究结果表明:多项选择、简答和正误判断三种题型都适合测试考生的阅读理解能力,但简答题是最有效的测试题型。  相似文献   
70.
婚姻,对每个人来说都是人生大事。美满的婚姻,源自双方的用心经营。人们常说,婚前要瞪大双眼,充分了解对方,不仅要看他(她)的优点、长处,更要了解他(她)的缺点、不足,慎重考虑。婚后要睁只眼、闭只眼,甚至两只眼都闭上,不要一味地求全责备,用自  相似文献   
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