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伟大的跨越 辉煌的成就——新中国成立50年人民解放军建设的历程 总被引:1,自引:0,他引:1
新中国成立后,在以毛泽东、邓小平和江泽民为核心的党的三代领导集体的领导下,我军忠实地履行了自己的职能,为保卫祖国安全和社会稳定,为国家的社会主义建设,为世界的和平与发展作出了重要贡献。与此同时,我军在革命化、现代化、正规化建设的道路上阔步前进,由一支单一军种的军队发展成为诸军兵种合成的、具有一定现代化程度的强大军队。历史表明,我们的军队无愧为是党绝对领导下的人民军队,人民民主专政的坚强柱石,保卫祖国的钢铁长城,社会主义物质文明和精神文明建设的重要力量。新中国成立以来,我军建设实现了三次伟大的历史… 相似文献
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为了提高动员干部综合素质,高标准、高质量地搞好"十五"期间的国防动员建设,南京军区于3月29日至4月5日举办了一期动员(军动)处、科长集训.各省军区(警备区)、军分区(警备区)的动员(军动)处、科长,各预备役师军务科长,以及副师级人武部军事科长等93人参加了集训.军区董万瑞副司令员、苏京副参谋长亲临集训班辅导讲课.集训紧扣当前形势和战区动员准备工作实际,着力解决以下几个问题. 相似文献
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研究旨在探索优柔寡断人格、适应性、自我调节学习与大学生学业拖延的关系,揭示学业拖延的影响机制,对大学生学业拖延的干预提供启示。选取1654名大学生开展了问卷调查,结果显示:(1)大学生学业拖延行为在中等偏下水平,学业拖延改变倾向在中等偏上水平,功能性拖延水平在中等水平;(2)优柔寡断与拖延行为呈正相关,情感适应性、自我效能与拖延行为呈负相关;优柔寡断、自我调节策略与拖延行为改变倾向呈负相关,适应性、认知策略与拖延行为改变倾向呈正相关;优柔寡断与功能性学业拖延呈负相关;自我调节学习与功能性学业拖延呈正相关;(3)大学生适应性在优柔寡断影响一般学业拖延行为中起到中介作用;自我调节学习、适应性在优柔寡断影响拖延行为改变倾向中起到中介作用;自我调节学习在优柔寡断影响功能性学业拖延中起到中介作用。 相似文献
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此时此刻.月亮之上.”嫦娥””玉兔”携带的两面五星红旗交相辉映。月球闪耀”中国红“,创新成就”探月梦”。 相似文献
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“十五”期间,中国航天取得了举世瞩目的成就。空间技术、空间应用、空间科学各方面均取得快速发展,“大航天”概念得到广泛认同,载人航天不断取得历史性的突破,工业基础和研发能力稳步提升,航天科技工业体系更趋完善,航天国际影响力不断扩大,我国已跻身于世界航天大国之列。中国航天为国家经济建设和国防建设,为带动我国高技术领域的发展做出了积极贡献。一、空间技术水平实现跃升,载人航天成就辉煌“十五”期间,长征系列火箭完成了24次成功发射,将23颗卫星和5艘飞船送入预定轨道。完成15颗民用卫星的立项研制,开展了21颗卫星研制工作,已有… 相似文献
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