俄罗斯军工企业所有制改革的几点启示

俄罗斯原先企图用"500天"就彻底完成国防工业的制度转轨,结果花了15年还没有完成,期间经历了很多波折。苏联解体后,给俄罗斯留下了2000多家军工企业。这些军工企业机     

这样的“故事会”要不得

近日,笔者下基层调研工作时了解到这么一件事：某预备役团一个指导员在一次传达学习上级转发的交通事故通报时,把一名干部私自开车带女青年出去游玩以及后来在途中与女青年打情骂俏而导致车祸的经过描述得绘声绘色,战士们像听故事一样伸直了脖子,听得津津有味。至于该事故的原因教训,指导员并未仔细传达,更没有举一反三和大家一起查摆本单位存在的事故苗头。一次事故通报,竞成了一次生动的“故事会”。     

树立正确的教师观

作为一名教师,在教学过程中扮演的,不应该是拿着指挥棒居高临下,发号施令的统治者、命令者,而应该是组织者、合作者、促进者。因此,教学过程应该是力图让学生在知识、能力、情感、态度、价值观等方面都有所发展的过程,而不再是单纯传授书本知识的过程,整个过程都应该是在教师引导下,学生主动去反思、去探索,达到师生间的相互交流,相互沟通,相互启发,甚至是相互补充,这样才能使学生的学习生活充满生机和活力。以《拿来主义》为例,这是一篇驳论文,学习的目的是让学生明白,作者在“破”与“立”中,批判的是什么,提倡的是什么。因此,一位老师设…     

新中国成立以来军事战略方针的历史演变及启示

编者按:为了学习和宣传党的十七大精神,根据军事科学院政治部的统一部署,我刊特约有关专家撰写了一组稿件载于"本刊特稿"专栏,从军事历史的角度研究和探讨科学发展观对于国防和军队建设的重要指导作用,与广大读者共同学习和理解胡锦涛同志在党的十七大报告中关于国防和军队建设的重要论述.     

浅谈如何提高课堂教学效果

教育现代化是整个教育面临的历史抉择,面对未来培养人才,既是未来对人才的需求,也是当代教育的宗旨所在,人才是民族振兴的关键,小学教育,作为启蒙教育的基础教育,是孕育人才的摇篮,学生获得知识,主要来自于课堂,课堂教学是学生学习的主要阵地,要提高语文教学效率,关键在于提高课堂教学效果。所谓“教学效率”,即单位时间内学生获得正确信息的最大值,要想提高课堂教学效率,必须培养学生的能力,置学生于学习的主体地位,充分调动学生的学习积极性,使学生愿学、乐学、积极参与学习活动。一、教学中给学生创造一个轻松、愉快的课堂气氛教学实践和…     

论终身教育趋势下军校教师学习的终身化

学习,是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。终身学习是21世纪的生存概念,是教师自身发展和适应职业的必由之路。教师专业发展是一个随时代变迁永无止境的过程。在终身教育趋势下,军校教师要不断提高自己,树立终身学习观念。     

以“三个及时”体现双重领导

党管武装是我国武装力量领导体制的根本.双重领导是保证党管武装落到实处的基本制度.省军区系统接受地方党委领导,体现在实际工作中应做到"三个及时".一是重大事项要及时请示汇报.比如,上级军事机关的重要指示,上级军事机关领导来检查指导工作,组织大项活动,民兵整组、训练,征兵,专武干部队伍调整,等等,都要及时向地方党委、政府主要领导请示汇报,以便他们掌握情况,做出安排.     

确保基层“政工活动日”有效落实

政工活动日是部队思想政治工作实践中总结出的一种学习、培训的有效制度，是培养基层政工干部理论联系实际作风、提高他们发现问题和解决问题能力的有效方法。     

学习方永刚同志忠诚党的创新理论

方永刚同志，1963年4月出生于辽宁省朝阳市，1985年7月从复旦大学历史系毕业并入伍，1992年12月入党，国防大学军事学博士，现为海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、马克思主义中国化理论学科带头人、硕士研究生导师，兼任辽宁省国防教育讲师团成员、沈阳军区联勤部客座教授、大连市讲师团成员。     

学习陈云的识人之道

近读《陈云文集》,发现他在识人用才方面有着丰富的思想、独到的见解。他的这些思想和见解,对我们今天做好干部工作仍有重要的现实指导意义。