学好"三个代表"重要思想的"军事篇"

江泽民国防和军队建设思想创造性运用毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想,系统地回答了新形势下建设一支什么样的军队和怎样建设军队等一系列重大问题,是"三个代表"重要思想在军事领域的具体体现,是我军现代化建设的行动指南.深入学习贯彻江泽民国防和军队建设思想,必须强化系统意识、统领意识和实践意识.     

舰载作战指挥与火控系统发展研究

本文论述了国外海军网络战的发展与结构、综合化作战指挥与火控系统、综合武器系统的发展以及支持这些发展的信息技术。本文还提出了加速我国海军作战指挥与火控系统发展的建议。     

国民经济动员指标体系再探宏观决策指标体系

国民经济动员宏观决策指标体系是用于决策和评价的指标体系。对其体系及数据的处理可采用规范法和多指标综合评价法。军品产值、国家国防和动员开支、军工劳动力人数、每千人外科医生数、国防工程投资总额、国防科研和开发经费总额、城市人均人防工程设施面积、高速公路中飞机跑道段长度、每50公里公路加油站数、每50公里汽车修理厂(站)数、每千人病床数、每百人电话机拥有量、移动电话用户、大型货车拥有量、大型客车拥有量、铁路货车拥有量、特大及大型机动船拥有量、粮食储备量、汽煤柴油储备量、天然和合成橡胶储备量共20个指标可选用来构建其体系。用限差阈值法对不同量细的国民经济动员指标进行无量纲化评价比较理想。     

机载红外搜索跟踪系统

红外搜索和跟踪（ＩＲＳＴ） 系统是迅速探测红外威胁源的存在, 识别威胁源的种类,测定威胁源的方位并报警的一种光电系统。介绍了对机载ＩＲＳＴ的性能要求, 美国和欧洲等国对机载ＩＲＳＴ的研制及装备概况, 分析了今后机载ＩＲＳＴ系统的发展方向。     

江泽民对邓小平理论的继承、丰富与发展

在当代中国,能否沿着邓小平同志开辟的建设有中国特色社会主义道路继续前进,关系到党和国家的前途和命运。江泽民同志精辟地概括了邓小平理论的精神实质和科学体系,牢固地确立了邓小平理论的历史地位和指导作用;江泽民同志围绕建设有中国特色社会主义的战略全局和社会主义初级阶段的主要矛盾,在理论和实践的结合上,全面把握和运用邓小平理论;江泽民同志运用马克思主义的立场、观点和方法,在改革开放和社会主义现代化建设的实践中,继承、丰富和创造性地发展了邓小平理论。     

水面舰艇新一代作战指挥与火控系统发展趋势

本文综述了国外海军水面舰艇新一代指控系统的发展趋势。重点评述了综合指控系统、综合近程防空战系统、综合反潜战系统和火控系统的发展。     

长短周期记忆网络微调的氧气浓缩器寿命预测模型迁移

针对寿命预测模型迁移问题,提出了一种长短周期记忆网络微调(long short-term memory fine tune, LSTM-fine-tune)的迁移模型,利用理想条件下的试验数据对模型进行训练。在迁移过程中,对部分LSTM网络层进行冻结,利用实际服役环境下的数据对网络其他部分进行修正。为验证模型的泛化能力,采用不同相位与幅值的正弦函数生成数据,通过学习数据获取正弦函数的经验知识,并应用至其他正弦函数的回归,结果表明LSTM-fine-tune模型能够快速拟合,平均均方误差仅为1.033 5,明显低于直接预测误差1.536 8。为通过实际监测数据检验本方法泛化能力,分别获取了试验条件下与实际服役环境下氧气浓缩器的数据,对模型的泛化能力进行验证。结果表明,迁移后训练集预测精度提高了43.0%,测试集预测精度提高了20.2%。     

用行动诠释国防情缘——记山西某预备役炮兵团预任副团长、永济市常务副市长麻选民

有这么一位身兼某预备役炮兵团副团长,穿上绿军装加入预备役6年来,牢记本职,恪尽职守,以强烈的政治责任感和工作责任心,积极为部队建设解难题、办实事,项项工作勇争第一,时时模范带头,处处发挥"桥梁纽带"作用,以实际行动诠释对国防的真挚情缘,成为预备役官兵学习的榜样。     

建构学习理论在教学中的应用

在教学中运用建构学习理论,针对“基于经验的知识建构活动”进行有益尝试。在此理论背景下,教师最重要的任务是利用三个层次的建构性经验源为学生提供知识建构的良好条件,并探讨这一理念在教学中的具体应用及其效果。     

抓“读书育人” 促官兵成才

驻渝某预备役高炮团坚持把读书育人、创建"学习型军营,争当学习型军人"作为长期任务来抓,多措并举开展读书育人活动,强化育人观念、浓厚育人氛围,实现了团队建设与官兵成长进步相互促进。该团党委"一班人"提出了要"把学习当作工作做,把工作当作学问做"的具体要求,形成了党委帮抓学、干部带头学、官兵自觉学的良好学习氛围。