从端正学风入手转变工作作风

我们讲的学风,是指对待马克思主义的根本态度和方法。主要包括学习理论的动机、掌握理论的途径、解决实际问题的思维方法和工作方法、对待重大政治问题的立场和观点、对待群众实践活动的认识和态度,等等。江泽民同志多次强调：“学风问题也是党风问题,是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题”,也是衡量一个党委、领导干部“理论上和政治上是否成熟的一个根本标志”。     

按照先进性要求抓学习提高班子新能力

近几年,我们针对军事斗争后勤准备任务重、要求高,部队后勤保障要素多、难度大的新形势,坚持用先进性要求统一思想认识,不断健全学习机制,改进理论学习方法,切实提高联系实际解决问题的能力,使党委中心组理论学习始终在先进性的轨道上运行,有力地促进了部队的各项后勤建设。     

转化高科技知识学习成果，努力提高后勤保障能力

高科技知识作为高科技的载体和一种潜在战斗力,能不能在增强后勤保障能力中发挥作用,关键在于转化。总部刘世民副司令员在武警部队后勤工作座谈会上强调指出,各级后勤领导和机关要充分认识实施科技兴后勤发展战略的重要意义,真正把科学技术摆到后勤建设和发展的战略位置,     

谋求新发展的学习会议——记国防科工委党组理论学习中心组学习扩大会议

2003年8月4-5日,京郊.山绿、蝉鸣。秋后的阳光透过茶色的玻璃窗斜照在会议室里.会议桌前几盆绿色植物透着生机与活力。国防科工委党组理论学习中心组学习扩大会议如期举行。这次会议的主题是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习胡锦涛     

如何解决基层理论学习“浅、单、空”问题

最近,我们利用10天时间,就基层理论学习情况进行了调查了解。从调查的情况看,要把基层理论学习引向深入,还有一些亟待解决的问题。     

旅团干部要努力成为创新型人才

创新是一个民族进步的灵魂。开拓创新,与时俱进是军队改革和建设的关键,谁创新谁就会进步,谁就能赶上时代发展的步伐,甚至超前一步。因此,旅团干部要有创新精神,抓住发展的大好机遇,时时创新,处处创新,事事创新,人人创新。要成为创新型人才,必须要把学习作为终身任务、终身追求。     

日读一文 月写一篇 季学一门

在组织基层开展理论学习和个人自学中,我们深刻体会到,要解决理论学习制度难落实、效果不明显、时间难保证等问题,必须结合单位和个人实际,建立起一套适合基层部队工作特点,适合基层领导工作方式的学习方法。多年来,我们根据不同时期的学习任务和工作特点,摸索出了“日读一文,月写一篇,季学一门”的学习方法,去年在所属单位进行了推广,有力地促进了基层理论学习活动的深入开展。     

勤思考创造新活力

勤奋学习、善于思考是十六大对党员干部提出的新的更高的要求。思考能产生力量,思考能把握方向,思考能升华境界。要不断总结新经验,探索新规律,发展继续教育。     

合作学习与大学英语写作教学

目前,大学生的英语四项基本技能有了不同程度的提高,相对学生“听”、“读”能力的显著提高,“写”和“说”的能力进展缓慢。学生“说”的能力进展缓慢是因为具有导向作用的CET未将口语测试纳为必考部分和大学非英语专     

发扬理论联系实际的学风把基层理论学习引向深入

近年来,我部党委以“三个代表”重要思想为指导,发扬理论联系实际的学风,坚持用创新理论与时俱进地谋划部队的建设和发展,有力地推动了以军事斗争后勤准备为龙头的各项工作任务的圆满完成。部队多次受到上级首长和机关的表扬,并荣立集体三等功一次。