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271.
党委班子建设能否坚持正确的方向,直接取决于我们确定了什么样的建设要求。对此谈几点认识: 一、不能以“量的多少”作为理论学习上的要求。理论素质是领导素养的灵魂。党委决策水平的高低很大程度上取决于决策者的能力素质。理论素养不高,研究问题就没有深度和高度,作决策就把握不好方向。而理论学习是一项长期的政治任务,学习的效果不易立竿见影。  相似文献   
272.
胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话中强调指出:“进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展”,“把开展学习实践科学发展观活动的成功经验和有效做法运用到经常性工作中去”。这为我们抓好学习实践科学发展观常态化明确了方向、提供了遵循,推进常态化应在以下三个方面下功夫。  相似文献   
273.
徐刻 《政工学刊》2010,(8):24-25
加强基层官兵理论学习,是用党的创新理论武装官兵的基础性工程,也是部队创建学习型军营、培育知识型军人的重要途径。基层营连应紧密结合当前形势,紧贴官兵思想特点,着眼强基固本,注重创新方法,切实提高基层理论学习的针对性、实效性。  相似文献   
274.
在组织和参与《军队基层建设纲要》学习贯彻活动中,有的基层干部动力不足,存在着厌烦情绪和盲目满足、无所谓的心态,以及学与不学一个样等模糊认识。作为一线带兵人,要想把基层部队建设好,就必须在提高思想认识、学懂弄通新《纲要》,进一步增强按纲建连的意识和能力上下功夫。基层干部要成为贯彻落实《纲要》的明白人、领头雁和实干家,  相似文献   
275.
要坚持科学发展观,重要的问题是善于学习。我们要遵循规律、顺应潮流、把握国情、不断创新,离开了善于学习,其结果就可能一事无成,坚持科学发展观就会变成一句空话。当前,美国在新军事变革中走在世界其他国家的前面。  相似文献   
276.
保持共产党员先进性,归根到底就是每个共产党员都要坚持勤奋学习,在学习中奋发进取.始终使自己走在时代的前沿,走在创新的前沿。作为党员干部,肩负着光荣而神圣的使命,要做好新形势下的各项工作,就要勤奋学习、善于学习,努力提高自身素质和能力,适应时代发展的需要、  相似文献   
277.
袁浩 《政工学刊》2010,(1):44-44
《三国志·吕蒙传》中引《江表传》记叙了孙权劝吕蒙读书的故事。“学则必有所得”,正是这则故事告诉我们的简单道理。它包含着“学”与“得”的正比例关系,小学小得、大学大得,多一分耕耘、多一分收获。然而时下有些领导同志与当年“吴下阿蒙”的思想差不多,他们认为学习理论、文化、  相似文献   
278.
紧贴实际 积极探索实践军民融合式发展路子   总被引:1,自引:0,他引:1  
叶志胜 《国防》2010,(1):65-67
党的十七大作出了“统筹经济建设与国防建设,走军民融合式发展路子,实现富国和强军统一”的战略部署,胡锦涛主席也多次就“走军民融合式发展路子”作了重要论述,这是探索实践军民融合式发展的强大动力。近年来,上海市委、市政府和警备区深入学习实践科学发展观,按照国家国动委和南京军区国动委的部署,  相似文献   
279.
农二师21团培养学习型党支部书记,充分利用政工例会和读书活动,由支部书记轮流讲课和作读书报告,一人讲大家评,提高支部书记的学习、备课和语言表达能力。3月下旬的政工例会第一课是1连党支部书记林新疆讲的,为讲好课,他学习了有关文件和著作,查阅了大量资料,还走访问职工群众,最后讲课的效果比较令人满意,他说:“轮流讲课好,逼着我们学,不学不行啊!”  相似文献   
280.
2009年,驻大连某预备役高炮团几乎囊括了省军区和师两级年度“重量级”的奖牌:省军区先进司令部、后勤管理先进团、“三化”达标创优单位,师军事训练、学习实践科学发展观活动先进单位,还被军区评为文明卫生营院。这么多的荣誉是如何获得的呢?带着好奇和取经的心理,记者日前走进了这座整洁宽敞的军营。  相似文献   
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