草湖生明月——农三师四十一团戈壁母亲讲述的故事

母亲们的老家远在天南海北,上世纪50年代,她们怀揣各自的理想来到草湖,像一只只勤快的小鸟衔泥筑巢,在草湖安了家。一群女孩来到军营1952年,14岁的女孩张舒梅听说新疆要招兵,就瞒着家人报了名。她在家排行老大,想上学,可妈妈不让:女孩子上学也白上,反正早晚得嫁人,     

模拟电路的DCNN-ELM软故障诊断

为提高模拟电路的软故障诊断能力,提出一种基于深度卷积神经网络(DCNN)特征提取的极限学习机(ELM)诊断方法.先利用DCNN在特征提取方面的优势,从含有电路故障信息的信号中自主提取有辨识力的特征;利用ELM出色的分类性能,构建获取特征的故障诊断模型;通过Sallen-Key带通滤波器电路的故障诊断实验对提出方法进行了验证.仿真结果表明,提出的基于DCNN的故障特征提取方法优于传统KPCA与KSLPP方法,与ELM分类器集成后得到的诊断准确率达到98.2％,有助于改善模拟电路的故障诊断精度,从而验证了其可行性和有效性.     

张政委在干部子女班学习动员会上作重要指示

为落实总部关于认真学习十六届四中全会和军委扩大会议精神的《通知》要求,突出抓好团以上干部的理论学习,2004年10月18日至11月2日,学院用16天时间,分两期举办了由107名师团领导干部参加的理论集训班。     

分层教学实践前的思考

中小学外语教学可以说是外语学习的启蒙阶段,这一阶段的学习直接影响到学生将来外语水平的发展.然而,两极分化问题是这个阶段学生们当中存在的一个普遍的问题.于是,解决两极分化问题就成为了基础外语教学中亟待解决的一个问题.     

综合评价在体育教学中的作用

综合评价即是全面考查学生的素质和学习能力,对学生做出综合性评价,其最终目的不仅是管理、选拔学生,而且是使学生学会自我评价.体育课教学中对学生的综合评价应该坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长,培养学生终身体育的意识,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益.     

构建新型学习型学校

目前,随着新课程改革的深入,引发了一场教学革命,拉近了师生之间的距离,改变了传统的评价方式,对传统教学产生了巨大的冲击.学生的学习方式,教师的教学方式,师生的关系,教师的角色等都在发生着革命性的变化.传统的一个备课本,一本教材,一支粉笔,一张黑板,一张嘴的教学变成了互动的、共生的、体验式的知识探索;原有的教师就是知识的拥有者、权威者,学生就是知识的接受者变成了师与生在课堂情境上共同探索、共谋发展、相互学习、共同进步的智慧共生的过程;教师的角色由“技术熟练者“转变为“反思性实践者“,学校由“教育工厂“转变为“学习共同体“,权威与服从的传统线性关系在学校中将被彻底解构.因此,围绕着以教师为基础,以学生为本的教学机制,学习新课程理念,落实新课程精神,构建起新型学习型学校就成为学校发展的当务之急.……     

对基层理论学习情况的调查与思考

最近,我们利用下团蹲点、检查工作等时机,采取问卷调查、座谈了解、理论测试、统计分析等方法,对基层官兵的理论学习情况进行了深入调研,总的感到,各级党委对基层理论学习比较重视,制度落实规范、活动开展经常,基层理论武装成效明显,有力地推动了基层全面建设。但也存在着深不下去、用不到位、坚持不好等一些不容忽视的问题。解决这些问题．必须努力在“培养兴趣、启发自觉,深钻细研、学懂弄通,解决问题、推动工作”上下功夫,不断增强基层理论学习的针对性和实效性。     

不断提高军分区党委能力建设

精神状态如何,对党委“一班人”来讲,既是素质问题,又是内在积极性能否得到充分发挥的问题。从实践看,应注重做好三个方面的工作：一是向有效学习教育要良好精神状态。要大力倡导刻苦学习风气,做到学起来、深下去、把握好。特别是在学习成果转化上,要着力激发事业心和责任感,自觉地把官无所求、业有所创作为一种追求、一种境界和一种形象,努力履行好职责。二是向激励机制要良好精神状态。依据条例和上级规定,从机制上保证好的干部“香”起来,一般的干部坐不住,差的干部有压力。近两年来,我们紧密结合实际,大力开展“好党委、好搭档、好干部”评比活动,在团级党委中坚持重能力不重资历,重政绩不重关系,不搞迁就照顾,晋优劣汰。先后有4名干部提前调职晋级,有2名干部被诫勉谈话,4名干部因表现较差作了相应调整,收到了比较好的效果。去年底,上级机关组织测评,我们分区领导干部的优秀率达100％,普通干部也在92％以上。     

着重在“新”、“思”、“活”、“行”上下功夫

把握“新”字,用不断创新来激发学习欲望。一)学习新成果。紧紧抓住“三个代表”重要思想与时俱进理论品质,跟踪理论发展的走向,坚持用党的理论的最新发展、论界研究的最新成果,解释和回答广大官兵在工作学习中遇到新情况和新问题。(二)交流新经验。借助基层的小报纸、广播、小橱窗等工具,定期举办“三个代表”重要思想学习研会,开展心得交流、热点难点辩论等活动,为官兵交流学习验提供舞台。积极鼓励官兵交流学习的新体会,介绍学习的方法,共享手中的好资料,共同提高学习的质量和水平。三)运用新方法。坚持把学习教育与社会实践结合起来,有…     

政工干部应抓好五种学习

学习是一个永久性的话题。广大政工干部要改善知识结构,丰富知识阅历和增长工作才干,永做符合时代要求和本职任务需要的合格政治工作者,就必须认真抓好以下五种学习。着眼大局把方向———抓好方向性学习。江泽民同志指出:“不学习理论,势必思想空虚、精神贫乏,是非不辨、方向不明”。政工干部是党的形象的代言人,担负着“两个提供”的历史使命,其自身的地位和职责要求我们首先必须是政治上的坚定者、理论上的成熟者。因此,政工干部要注重用正确的思想和科学的理论武装头脑,强化自身的思想政治素质,提高把握政治方向的能力。要全面地学习马…