做好“用”的下篇文章

学以致用,这是学习的唯一目标,也是学习的终极目标。之所以这么说,是因为学习的目的,是为了指导实践,运用于实践然而,我们一些单位和个人,仅     

领导机关应积极构建科学指导秩序

开展深入学习实践科学发展观活动,最根本的目标要求,就是推动更新思想观念、提高能力素质、构建科学体制机制。通过调研我们感到,某些基层部队忙乱问题之所以长期得不到有效解决,根本原因在于领导机关思想观念陈旧、指导能力不高、制度机制滞后。因此,各级领导机关特别是旅团领导机关必须按照科学发展观的要求,积极构建指导部队建设的科学秩序。     

确立科学指导理念提升工作指导效益

任何工作都要讲效益,讲效益从根本上说是一个理念问题,具体来说是一个方法问题。科学发展观是讲求质量效益的发展观,学习实践科学发展观,对于政治机关来说,很重要的一条,就是要确立与科学发展观相适应的指导理念,着力提高工作指导效益。     

提高基层干部岗位练兵活动质量

开展岗位练兵活动,是贯彻落实胡主席“三个搞坚强”重要指示的实际举措,是优化干部队伍素质结构、提高履职尽责本领的有效途径。最近,我们通过问卷调查、召开座谈会及个别交流等形式,对基层干部岗位练兵活动开展情况进行了调查。总体感到,各级党委比较重视,活动组织周密有序,     

提高战时政治工作演练质量和效益

着力解决端正指导思想问题强化战时政治工作演练的目的性 紧紧围绕真打实备的思想抓演练。胡主席强调,要大抓军事训练,新时期军事斗争准备要往前赶、往实里抓。平时进行战时政治工作演练就是为了满足战时政治工作的需要。如果缺乏真打实备的思想,光口头表态、被动应付,不但会使演练流于形式,更会贻误新时期军事斗争准备的进程。各级政治机关和政治干部必须认真学习领会胡主席的重要指示精神,切实把战时政治工作演练作为军事训练和新时期军事斗争准备的重要组成部分,以强烈的责任感和紧迫感抓好具体落实。     

德国产品为什么质量一流？

在国内,看惯了年轻人争相读大学,到德国却发现,这里的年轻人似乎更青睐职业学校。过了些日子。就发现职业教育繁荣的好处,因为凡“德国制造”的东西,都有着好品质。这不能不说是职业教育的功劳。     

完善激励机制激发青年官兵岗位成才动力

当前,广大青年官兵成才愿望越来越强烈,但青年官兵岗位成才学习动力不足、兴趣不浓、积极性不高的现象还不同程度的存在,这严重影响部队战斗力的生成。岗位实践是青年官兵成才的关键环节,因此如何激发青年官兵岗位成才的动力,成为当前必须着力解决的一项紧迫课题。哈佛大学詹姆斯教授对激励问题进行研究后,得出结论：如果没有激励,一个人的能力发挥仅为20％～30％;如果施以激励,将使一个人的能力发挥出80％～90％。成功的激励可以让一个平凡的人作出非凡的成就。通过激励可以对青年官兵学习成才的行为加以指导、控制、改变和塑造。由于需要的层次性和动机的多样性,青年官兵对于各种激励方式敏感程度不同,只有实施全方位、多层次的激励才能产生好的效果。     

推进军队党内民主建设要观念先行

胡主席在中央政治局十四次集体学习时强调：＂必须高度重视和积极推进党内民主建设,最大限度凝聚全党智慧和力量,最大限度激发全党创造活力,最大限度巩固党的团结统一。＂推进军队党内民主建设是一项艰巨的任务,各级党委、机关和党员只有端正认识,树立科学的民主观念,才能有所作为。     

挑起一副担子 担起两份责任——对加强“一肩挑”基层党支部建设的调查与思考

胡主席在深入学习实践科学发展观活动动员讲话中强调,要＂努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒＂。贯彻落实胡主席重要指示,必须突出重点搞好帮建,我们先后深入多个军政＂一肩挑＂基层单位,通过实地察看、问卷调查、个别谈话和难题会诊等方式,对党支部建设情况进行了一次调研分析。总的感到,党委机关能够按照《党支部工作条例》和《加强小散远直单位建设的意见》对“一肩挑”基层党支部进行指导帮建,     

加强新形势下民兵政治教育

随着社会主义市场经济发展和军队建设转型,民兵政治教育工作遇到许多新情况、新问题,如何适应新形势,不断加强民兵政治教育工作,是我们面临的新课题。通过调查研究发现,当前对民兵政治教育质量和效果影响较为直接的突出问题,主要表现在“五个不相适应”上。加强民兵政治教育,必须在解决这些突出问题上下功夫。