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171.
罗斌 《兵团教育学院学报》2007,17(5):30-31
新课标实施以来,很多教师都在进行改革课堂教学方法的试验。改革试验的着眼点在于如何调动学生学习的积极性,不断激发他们主动学习的精神。随之而来的是教师讲得少了,学生的活动多了,教与学、讲与练的双边活动经常处于错综交织的状态。这就给教师的课堂教学提出了更高的要求,即教师必须有较高的课堂应变能力,确切地说就是课堂反馈能力。作为一名语文教师,具备什么样的修养,从哪些方面努力,才能有较强的课堂反馈能力呢?一、知识面广,适应性强一个教师课堂适应性的强弱,反映了他的反馈能力的强弱。适应性强的基础是教师的知识面宽,知识面包括… 相似文献
172.
山东某预备役团积极开展读书育人活动,不断提高现役、预备役官兵的文化素质。该团始终坚持用科学的理论武装人,用先进的文化熏陶人。为努力营造一个良好的学习环境,该团采 相似文献
173.
石宪平 《军队政工理论研究》2007,8(1):90-91
地方大学生干部经过系统的高等教育,在文化基础、理论功底、思维层次、创新意识等方面优势比较明显。但同时看到,由于参军渠道、学习经历、处事经验等因素影响,一些弱点和不足在工作实践中也显现出来。各级要加大地方大学生干部的选拔培养力度,下力提高他们的综合素质,注重发挥他们的积极因素,促进地方大学生干部健康成长。一、严把入口关,切实把素质全面的地方大学生干部接收到部队。一是要确立正确宣传导向。引导各级在接收地方大学生时,客观介绍部队情况,既要讲清部队建设发展的好形势和入伍后的政策待遇,也要真实反映部队面临的困难和基… 相似文献
174.
李天羽,台湾现任“参谋总长”,1946年5月23日出生,山东临淄县人,1965年毕业于台湾空军飞行学校,1977年于三军大学战争学院、1981年于三军大学空军学院进修学习结业。曾任台湾空军“总政”四处处长、空军第427联队联队长、空军军官学校教育长、空军“总司令部国会联络办公室”主任、“国防部”参事兼“国会联络办公室”主任等职。1995年8月调任空军“总司令部”督察部督察长,1996年5月转任空军“总政战部”主任,1998年任空军作战司令部司令、军阶为空军中将,后任空军增设的“副总司令”。2002年1月24日调任空军“总司令”,并晋升为空军二级上将,2004年5月18日,晋升空军一级上将,升任台军“参谋总长”。 相似文献
175.
运用《专业适应性量表》和《学习自我效能感问卷》,对600名高师生进行调查,研究结果是:(1)高师生专业适应性略高于平均水平,但并未达到理想状况。(2)专业承诺与专业自我效能感因子在性别上存在显著差异;专业适应性及其各个因子在年级上存在显著差异;专业承诺与专业自我效能感因子及专业适应性总体水平在科类上存在显著差异;非独生子女的专业适应性及其专业承诺、专业学习动力、专业自我效能水平显著高于独生子女的水平;担任过班干部的高师生的专业承诺、专业学习行为、专业自我效能感水平显著高于未担任过班干部的高师生。(3)高师生专业适应性及其各个因子与学习自我效能感及其各个因子均存在显著正相关,高师生的专业适应性能解释学习自我效能感54.2%的方差变异。 相似文献
176.
177.
正5月10日,三师五十三团兽医站站长牙森·肉孜忙着奔波于各个连队,查看母羊繁育情况,"团场贴息贷款200万元帮助职工发展养殖,新建了40个羊圈,今年的任务是养羊5800只,三年还本,‘排档子’(好处)归职工群众,我忙一点也高兴!"他笑着说。牙森·肉孜以及其他党员干部忙碌的身影,汇成了三师、图木舒克市一道亮丽的风景。今年,三师、图木舒克市以党的群众 相似文献
178.
179.
自今年4月总政印发《关于进一步把学习贯彻习主席系列重要讲话精神引向深入的意见》以来,省军区系统持续兴起学习贯彻热潮。切实把习主席系列重要讲话精神作为科学指南和根本遵循牢固确立起来,贯彻到部队和国防后备力量建设的各领域和全过程。着眼抓好学习普及,从本期开始,编辑部推出《学习贯彻习主席系列重要讲话精神笔谈》专栏,集中刊发各级结合工作、联系实际的思考体会。敬请读者关注。 相似文献
180.
正党中央、中央军委对党史军史工作高度重视,近年来先后召开会议,下发指导性文件,作出重要决策部署,全军部队狠抓落实,持续兴起党史军史学习教育和研究宣传热潮,军队党史军史工作进入一个快速发展时期。党的十八大以来,军委习主席站在实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,鲜明提出建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队这一党在新形势下的强军目 相似文献