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191.
欧贤才 《兵团教育学院学报》2022,(2):38-42
辍学倾向是学生对辍学的认同和行为趋向,是辍学行为实施前的心理准备状态。自编由辍学认同和辍学意向两个维度构成的辍学倾向量表,用该量表对1367名中学生进行信度效度检验及发展现状分析。结果发现:(1)辍学倾向量表具有良好的信度和效度,且在不同学段中学生之间具有截距等值性;(2)辍学认同与辍学意向存在较低水平的正相关;(3)中学生辍学倾向的总体水平较低,高中生和中职生的辍学倾向高于初中生,农村中学生的辍学倾向高于城市中学生。 相似文献
192.
确立学科的地位,是搞好军事理论教学的前提。首先,要提高认识,统一思想,把军事教育学科的建设与加强国防建设和培养合格人才结合起来;把军事学科建设与深化国防教育有机结合起来;把军事学科建设列入学校学科发展建设中去,统筹安排,促其发展。其次,要积极为军事教育学科的发展创造条件。在机构设置、教师编制、职称评定、教学设施等方面,根据实际情况逐步加以解决。第三,要制定出符合实际的军事教育学科发展规划,采取必要的措施,加大投入力度,使军事教育学科的发展进入规范化管理轨道。新颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》规定,军事课程… 相似文献
193.
王忠翔 《武警工程学院学报》2006,22(3):63-65
全面落实科学发展观,大力推进武警人才学学科建设,是加快武警部队信息化建设,全面提高人才培养质量的客观要求和必然选择,是推进人才队伍建设,实现科学发展观和可持续发展目标的强有力的保证。 相似文献
194.
中共党史学科具有强烈的政治性、理论性和现实性的特色。推进中共党史学科建设的发展,应特别强调:树立新理念,提升对党史学科建设重要性的认识;开辟新领域,促进党史学科与相关学科的互动;拓展新思路,弥补党史研究的薄弱环节。 相似文献
195.
军事装备学学科若干问题研究 总被引:3,自引:0,他引:3
阐述了军事装备学学科的基本概念、主要任务和基本特性;提出了由基础理论、方法理论和应用理论组成的学科理论体系框架;明确了学科体系中3个二级学科的内涵和研究内容;对相关学科进行了分类,并重点研究了与作战指挥学、武器系统与运用工程、管理科学与工程等学科的关系. 相似文献
196.
近年来,军队政治工作学理论体系的建构日益完善,但理论研究进展比较缓慢,还存在着一些认识和研究上的偏失。主要表现在军队政治工作理论框架的构建、理论概念的使用、基本规律的概括、地位作用的认识等方面。 相似文献
197.
198.
创建军事志编纂学,首先要搞清楚其基本理论,明确研究对象,寻觅科学的研究方法。军事志编纂学具有一定的政治性、综合性、多科性和应用性,主要有编纂史、编纂理论、编纂过程、编纂管理和编纂技术等五部分组成。其研究方法要坚持马克思主义的立场、观点分析问题、解决问题,同时要借鉴、学习新的科学方法,面向实际,开展调查研究和进行广泛学术交流。 相似文献
199.
200.