排序方式: 共有313条查询结果,搜索用时 15 毫秒
281.
282.
胡荣 《兵团教育学院学报》2013,(4):52-55
模拟法庭教学是通过仿真现实法庭场景和流程的方式,模拟开展庭审中的各项工作,以提高学生的操作能力的一种实践性教学方法,它契合刑事诉讼法学实践性、操作性的需要,能促使学生成为学习主体,有利于培养学生法律素养。在刑事诉讼法学课程中,模拟法庭教学法通常遵循案例选取、角色分配、准备材料、开始庭审和庭审点评五个程式。 相似文献
283.
局域网上互动交流、俱乐部里畅谈感想、高新区内参观见学……河北某预备役高炮团组织官兵在"坚定信念、铸牢军魂"主题教育活动中,积极创新教育方式方法,增强了教育效果,受到官兵欢迎。高炮营一连雷达站站长、鹿泉市上庄镇干部李强深有感触地说,处处是课堂、时时能学习,这样的教育真解渴。教育中,这个团针对编组地域广、人员难集中的实际,聘请乡镇书记、企业领导和大学生村官作为 相似文献
284.
285.
2001年,教育部启动对口支援西部地区高等学校计划,北京大学、清华大学等13所高校为支援高校,采取一对一的方式,实施对受援高校的支援和全方位合作。截至目前,支援高校增至64所,受援高校达到38所。 相似文献
286.
胡金荣 《兵团教育学院学报》2007,17(4):70-71
进入21世纪,随着计算机网络技术和Interner的不断发展,网络服务日益完善,教育高度信息化。因此,开展网络教学将是时代的需要,也是学校教学的必然选择。所谓网上教学是指教师利用计算机网络向学生传递教学信息,或学生通过计算机网络获取学习的知识。由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点,教师在教学过程的角色将发生变化,由传统的课堂教学中的知识讲授者变成信息的组织者、编制者,成为学生学习的引导者、促进者,不再是课堂上喋喋不休的理论家,而是学生学习的指路人,而学生将变成认知的主体。这一转变,有利于学生创新能力和… 相似文献
287.
近来,《舌尖上的中国》第二季再次撩拨着吃货们的味蕾神经。在本刊2012年刊发的《舌尖上的战场》中,我们穿越古今中外,“品尝”到了战场上的各色美食。不妨让我们再次走进舌尖上的战场,一同感受硝烟弥漫、刀光剑影的战场上那一次又一次的舌尖“较量”。 相似文献
288.
289.
张建利 《武警工程学院学报》2014,(5):62-65
2013年,伴随着武警工程大学博士学位授权单位立项建设任务圆满完成,武警院校学科建设的层次、数量、结构发生显著变化。客观认识现阶段武警院校学科布局以及学科队伍、学科条件建设形势及存在问题,进一步理清思路,主动作为,加快学科建设,是抓好院校全面建设的有效途径之一,值得深入研究探索。 相似文献