军事科学理论研究工作者的人格塑造

人格 ,在伦理学上通常是指道德的权利和义务的主体 ;在心理学上是指人的性格、气质、能力等特征的总和 ;在法律上是指作为权利义务的资格。军事科学理论研究工作者的人格 ,是其心理结构与行为方式在军事学术研究中统一 ,是科研工作者在学术研究中的一种尊严、一种骨气、一种操守、一种境界。从事学术研究的人 ,一旦失去人格的魅力 ,也就失去了作为学术人的资格。军事科学理论研究者肩负着军事科学理论的创造性任务 ,他们创造军事科学理论的过程 ,也就是自我人格塑造的过程。因此 ,能否具有完善的独立创造性人格 ,直接关系到军事理论研究者从…     

谁在掩盖抗美援朝战争的真相?——简评《真相》一文

１９９９年《随笔》杂志第６期,刊登了一篇署名袁撰写的《真相》一文。这篇文章的作者用正正反反的手法,并借外国人之口,对朝鲜战争———实则是对抗美援朝战争作了极不严肃的评论。凡是经历过这段历史的人,或研读过这段历史的人,看后无不感到惊讶!作者开篇第一句话,便强加于人,说什么“朝鲜战争结束几十年后,世人才知道了战争的真相。”否定多年来国内对这段历史的研究和著述,否定广大人民群众对客观世界的认识能力和智慧。他列出了许多国内外有关这段历史的著作。有官方的,也有个人的,有战场统帅和将领的,也有国家领导人的。对于这些著…     

第二十六届国际军事历史研讨会在瑞典召开

2000年 7月 31日至 8月 4日,第 26届国际军事历史研讨会在瑞典首都斯德哥尔摩市召开,有 32个国家的 155位代表出席。中国军事历史研究会派出由 6人组成的代表团参加了会议。会议由瑞典军事档案局高级研究员、瑞典军事历史委员会秘书长拉尔斯·埃里克松主持,现任国际军事历史委员会主席舒尔腾教授、瑞典国家档案馆馆长、瑞典军事历史委员会主席埃里克·诺尔贝格、瑞典国防部部长比约恩·冯·赛多博士参加了会议,并在大会上发言。 此次大会的研讨主题是“近 200年（ 1789～ 2000年）间的总体战与总体防御”。 20多个国家的 40余名代表作…     

学院召开庆祝教师节暨首届“十大教师标兵”表彰大会

9月10日上午,庆祝2010年教师节暨首届学院“十大教师标兵”表彰大会在学术报告厅隆重举行。龙汉荣院长代表学院党委向辛勤耕耘、默默奉献在教育教学岗位上的全体教员致以诚挚的节日问候!向评选出的“十大教师标兵”表示衷心的祝贺!     

科技期刊的学术质量控制

学术质量是科技期刊的核心。通过具体的方法和手段,实现期刊的质量要求,完成质量控制。其中的关键在于学术质量的控制,需要通过多种手段吸引大量优秀的稿件和作者,同时拥有优秀的审稿专家。文章强调编辑中的学术质疑精神与能力。     

第四届“战争复杂性与信息化战争模拟学术研讨会”简讯

2010年7月10日,国防大学、中国军事科学学会军队指挥分会在国防大学联合举办了第四届全军“战争复杂性与信息化战争模拟学术研讨会”。会议主题是“基于信息系统的体系作战能力建模与仿真”。     

武警部队通信股长培训班圆满结业

6月5日上午,武警部队通信股长培训班结业典礼在学术报告厅隆重举行。参加结业典礼的首长有：学院楼文伟副院长、训练部张崇俊副部长、政治部于方华副主任、院务部佟振林副部长、科研部智瑞海副部长、通信工程系刘建平主任、干部培训大队茹宗亮大队长和雷建设政委。     

武警部队通信新技术应用培训班在学院开训

11月18日上午,武警部队通信新技术应用培训班开训典礼在学院学术报告厅隆重举行。国家工业和信息化部人才中心李宁处长、总政干部部科干局陶明报干事、全军博管会办公室王修来主任、武警总部通信部通信处赵世涛处长、干部部科干处鲁京京副处长等和学院杨正武院长、贾红威部长出席会议。会议由顾义冠副政委主持。来自武警部队各单位的信息化骨干参加了这次培训,     

红军将领喝的“墨水”并不少

在1955年授予少将以上军衔的中国人民解放军1052名将领中,90％以上出自上地革命战争时期的红军。长期以来似乎有一种说法,红军将领都是“土包子”、“大老粗”,既没有什么文化,也没有什么军事学术水平。其实,这是一个大大的误解。