后脱贫时代乡村薄弱学校的教学困境与突围

后脱贫时代乡村薄弱学校要发展，关键在于以教师、课堂和教研为中心的教学改革。调查发现，乡村薄弱学校仍存在乡村教师数量不足和乡土情感缺乏，教师课堂教学设计、实施和评价能力不足，教研制度不完善、区域教研指导薄弱等问题。乡村薄弱学校的教学突围，应坚持以教师为核心，改进乡村教师队伍的整体补给和乡村教师心理关爱，全面支持教师发展；应以课堂为重点，持续探索适合乡村课堂的教学实践范式，促进学校特色发展；应以教研为助力，完善教研制度并有效开展常态化教研，提升学校育人成效。     

新时代大学生增强文化自信研究

新形势下，世界多元文化间的冲突越来越激烈，不同思想和价值观冲击着我国大学生的主流思想意识。面对这种情况，我们比以往任何时候都更需要增强大学生文化自信。文章立足于文化自信和大学生文化自信的相关概念，通过揭示部分大学生文化自信缺失的表现，分析其表现产生的具体原因，进而从高校教育的角度提出增强大学生文化自信的对策，为新时代大学生增强文化自信提供了理论指导和行动指南，对现阶段的大学生学习也具有鲜明的指导意义。     

搞好地方高校学生国防教育应重点把握的“三个环节”

学校是国防教育的重点领域。近几年来,地方高校认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,大力加强学生国防教育,取得了明显成效。实践证明,搞好地方高校学生国防教育,必须把握好“三个环节”。思想认识要克服“重硬轻软”。这里所说的“软”,是指国防文化、军队形象、战斗精神等对国防建设的作用不能直接显现的内容;“硬”是指国防工程、国防科技、武器装备等对国防建设的作用能“看得见、摸得着”的内容。目前,地方高校国防教育中存在着“轻软重硬”的现象。一些人认为,国防教育的目的是促进国防现代化建设,增强打赢未来战争的能力。由于…     

浅谈如何提高地理课堂教学质量

学校是培养人才的基地,教学质量是学校的生命线,也是街量教师工作的基本标准之一,保证和提高教育教学质量是学校永恒的主题.而提高课堂教学质量是培养人才的关键之关键,也是做教师的最根本工作.本文就如何提高地理课课堂教学质量谈谈自己的看法.     

对青少年违法犯罪的几点思考

近几年青少年违犯罪呈上升趋势,给家庭、学校和社会造成了很大的负面影响,预防青少年违法犯罪是综合治理的一项十分重要的工作,分析研究青少年违法犯罪行为的类型、原因及其预防措施具有十分重要的意义。一、青少年违法犯罪行为的类型青少年特别是在校学生违法犯罪行为从性质上     

做一位孩子们心中的好班主任

学校的任务就是培养高素质的人才,在人才的培养过程中,班主任的纽带工作是必不可缺少的,它在学校和学生之间架起了一座桥梁.因此,在实际工作中加强和改进班主任工作是十分必要的,近年来,在全面实施新课改的教育过程中,我将班级管理作为新课改、新教育的主战场,认为班主任应走到孩子们心中去,成为他们心中的好班主任.做到"慈、严、行"的统一,是做好班主任工作的关键.     

浅谈班主任工作有感

教育过程是青少年精神成长过程,而班级是学校教育工作的基本核心单位,班主任工作则是班级的组织者和指导者.因此,班主任工作在学校教育工作中起到了举足轻重的作用.同时,班主任是一个具有丰富内涵的"多面体"角色,要做好教育教学工作,班主任必须具有多层面多种角色意识.     

数学课程改革的价值

数学课程改革具有的应用价值和智力价值,确立了它在学校课程中总是占据重要的地位.数学学习已成为中学生面对一项重要活动.因此,认识数学学习、数学课程的内涵及彼此的关系,显得极为重要.     

建设高素质领导集体 提高治校理政的能力

近年来,北京理工大学党委按照党的建设新的伟大工程的要求,不断加强领导班子建设,提高驾驭学校改革发展稳定的能力和水平,成为领导和推动学校改革发展的坚强核心。2006年,学校加强领导班子建设的实践被评为“北京高等学校党的建设和思想政治工作优秀成果”一等奖。建设学习型的领导班子成为推动学校发展的坚强核心坚持抓好领导班子的理论学习和创新。一是抓好理论中心组的学习。围绕中国化的马克思主义理论创新及中央的重大方针政策,及时组织党委理论中心组的专题学习。注重不断改进和创新理论中心组的学习方式,通过制定学习计划、实施重点…     

学习贯彻“八荣八耻” 培养社会主义接班人

3月27日清晨,在兵团二中举行的升旗仪式上,全校5000多名师生一起学习了胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要论述,学校向全体学生发出了树立和弘扬社会主义荣辱观从我做起的号召,掀起学习和践行社会主义荣辱观的热潮。