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821.
刘立枢  苗禄权 《国防》2013,(12):66-66
为妥善处理学生军训与部队自身战备训练关系,沈阳军区按照今年全军学生军训工作重点,基于"军区、省军区耍按照属地管理原则,建立健全学生军事技能训练帮训机制,采取统一计划、集中组织、错峰安排、逐校轮训等方法,统筹安排驻军单位和武警部队的帮训任务"的要求,着眼于部队战斗力建设全局稳定和学生军训健康发展,科学统筹承训力量,及时调整承训方式。一是实行错峰训练。  相似文献   
822.
"八一"前夕,山西省祁县农民权勇创办的"权勇文化大院"被山西省人民政府命名为"山西省国防教育基地",晋中军分区领导专程到权勇家中为基地揭牌。没有开展活动的场所和经费,权勇自己腾住房掏腰包1996年,权勇决定建一个文化大院,为乡亲们提供一个休闲、娱乐、学习的场所。可是,要钱没钱,要场地没场地,怎么干?怎么办?权勇围着自己的平房琢磨起来,眼睛落在自  相似文献   
823.
1949年上海解放后,为了配合解放福建,上海动员各学校青年学生组建南下随军服务团。南下随军服务团进入福建地区后,他们在各自的本职岗位上,艰苦努力,兢兢业业,勇于奉献,为福建的建设乃至全国的发展作出了巨大的历史贡献。南下随军服务团在完成自己使命的同时,也为当代青年学生的成长、成才作出了历史表率。  相似文献   
824.
候鸟迁徙绝非轻易之举,甚至可以说是鸟类生命周期中风险最高的行为。肆虐的暴风、骤起的海水、食物的匮乏,这些未知的险境都在时刻地威胁着候鸟的生命,更有不法分子精心布设各类陷阱,用火枪、矿灯、鸟网和毒药大规模屠杀鸟类,让迁徙之路变得"步步惊心"。早在学生时代,我们就从课文中了解到候鸟迁徙的故事:"秋天到了,天气凉了,一群大雁往南飞。"候鸟的迁徙是自然界中最引人注目的生物学现象之一,每年的秋冬季节,成千上万的鸟沿着有规律的、相对固定的路线从繁殖区迁徙到越冬地,第二年春天,又成群结队从越冬地迁徙到繁殖区。  相似文献   
825.
双语教育中,语言是否是影响学生课程学习情况的关键因素一直是双语教育界非常关注的问题,对此问题的回答在一定程度上决定了何时实施何种模式的双语教育.研究选取了新疆部分地区中小学少数民族双语学生作为研究对象,调查了其学生学习情况与语言情况,以明确语言对课程学习情况的影响.研究结论表明,双语学生的课程学习情况会受到双语学生母语语种、母语水平、汉语水平、课堂语言使用情况及接受第二语言教育阶段的影响.  相似文献   
826.
李伟  任涛 《国防》2014,(10):77-77
学生军训工作是增强学生国防观念、提高学生国防素质的重要手段,是加强国防后备力量建设的有效途径,必须着眼理顺关系,规范秩序,确保军训工作健康发展。  相似文献   
827.
张肖南 《国防》2014,(7):36-38
正习主席在党的十八大以来发表的一系列重要讲话,深刻阐述了新的历史条件下党、国家和军队建设事业发展的重大理论和实践问题,特别是习主席关于国防和军队建设的重要论述,对军队建设带根本性方向性全局性的重大问题进行了深刻阐述,为我们加强新形势下国防动员和后备力量建设指明了方向、提供了根本遵循。新形势下,国防动员和后备力量维护社会稳定、应对突发灾害、推动经济发展的任务繁重,建设标准更高、要求更严,必须结合自身使命任务,紧紧围绕能打仗打胜仗目标要求,推进各方面建设实现跨越发展。  相似文献   
828.
宋贵元 《国防》2014,(6):69-70
正普通高校学生军训工作,经过多年的探索与实践,已经在全国范围内全面铺开。如何在新的起点上规范学生军训工作,使其扎扎实实地开展下去,需要做的工作很多,这其中学科建设是关系到学生军训长远发展的基础性工作。加强学科建设,必须科学界定学生军训的任务与定位,准确把握学生军训的结构体系,努力培养素质过硬的学生军训师资队伍。  相似文献   
829.
正2010年6月,南开大学培养的6名军事学研究生顺利通过毕业答辩,成为我国首批"不穿军装"的军事学硕士,而南开大学也同时成为全国首个成功开设军事学研究生教育的地方高校,引起了广泛的关注。几年来,无论学术界还是教育界,就地方大学是否应该开设军事学研究生教育的争论一直没有停止,反对者认为军事学研究是部队的事,地方高校涉足这一领域是越俎代庖,毫无意义;支持者认为科学研究不受领域限制,只要能够推动国家发展和社会进步,就值得提倡。笔者的观点与支持者的观点是一致的,并且呼吁将这种模式全面推广。  相似文献   
830.
郭位  保艳宏 《国防》2014,(10):76-76
为增强青年学生的国防意识,帮助他们树立居安思危、胸怀祖国、热爱和平的理想信念,9月17日下午,贵州省普安县人武部组织县职业中学416名师生开展了"牢记历史、勿忘国耻、奋发图强、振兴中华"纪念"九一八"事变83周年主题签名活动。  相似文献   
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