不断提高学生军训基地化训练水平

学生军训基地化训练,是依托专设的训练基地,利用科学的训练手段和完善的训练设施,对学生进行教学组训和检验评估的一种训练方法。提高普通高校学生军训基地化训练水平,应按照“建、训、管、保”并重的原则,开拓新思路,探索新方法,通过建设功能完备的训练基地,创新科学高效的组训模式,实施严格精细的科学管理,构建立体多元的保障体系,不断推进学生军训工作创新发展。     

普通高校学生军训基地化的思考

学生军训基地化是普通高校学生军事技能训练的重要组织形式,对于提高学生军训效果、增强学生国防素质,具有十分重要的意义.各级要进一步提高思想认识、找准存在问题、探索有效途径,推进学生军训基地化创新发展.     

立正·低头·弯腰

日本上智大学一批高材生即将毕业,社会学教授满怀深情地给心爱的学生讲授了具有特殊意义的最后一课：＂恭喜各位已经在日本一流企业找到了一份很好的工作。各位都是顶尖学校的学生,资质比一般人优秀很多,但你们走向工作岗位,难免会遇到一些能力不如各位的顶头上司,工作中难免会挨上司的怒骂。     

浅析政治课教学中的情境设置

政治教材是对学生进行三观教育的重要蓝本,因而在政治课教学过程中,必然包含人际互动情境或社会生活情境的道德施教。将这种施教转化为润物无声的情境设置,将在传授道德价值规范,特别是在培养学生的道德敏感性,促进学生的道德判断力的发展上,可以起比文字材料更好的教育效果。下面,笔者将情景设置常用的几种方式浅析如下：     

江苏省军区召开学生军训帮训工作座谈会

江苏省军区针对全省学生军训任务重,帮训部队野外驻训、演习,参加社会维稳、抢险救灾等行动多,帮训矛盾比较突出的实际,会同省教育厅召开了全省学生军训帮训工作座谈会,会议总结梳理了“十一五”以来江苏省学生军训工作情况,     

短信平台

全军学生军训工作办公室印发2010年学生军训工作要点通知 2010年全军学生军训工作,要坚持以邓小平理论和＂三个代表＂重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设需要,继续搞好学生军训工作调整改革,加强统筹协调,加大指导力度,规范工作秩序,抓好军事教师队伍建设,进一步推动学生军训工作创新发展。     

“手莫伸”一诗的由来

上海解放后,陈毅出任上海市长。有一天,陈毅从北京回上海途中,经过某地,特意去看望他的妹妹和妹夫。妹妹和妹夫便求陈毅给写个便条,利用职务之便,把他们调到上海去。陈毅想了想,应承到：＂好,回到上海就寄来。＂     

别样军训．别样情

今年是我国恢复学生军训工作25周年。我国的学生军训工作大体经历了3个阶段：1955年到1965年为初始阶段,先后在14所高等学校和120多所高级中学进行学生军训;1985年到2000年为试点阶段,先后在150多所高校和100多所高级中学进行试点;     

军事档案与军事历史研讨成果与展望

在总参办公厅和学院领导的关心指导下,在全军和武警部队档案部门与军事历史研究机构的大力支持下,在军地与会专家的共同努力下,总参办公厅和南京政治学院上海分院联合组织召开了全军军事档案与军事历史研究学术研讨会圆满结束。会议期间,与会同志通过热烈探讨、深入交流,开阔了视野,理清了思路,强化了责任,都感到受益匪浅会议开得非常成功,达到了预期的目的。     

浅谈历史研究中军事档案利用模式之创新

本文在分析军队档案利用工作在历史研究中的重要地位的基础上,指出了利用工作在为历史研究提供保障时存在的主要问题,并针对这些问题提出了相应解决对策,即:深入开展军队档案史料编研工作;加大军队档案史料开放利用步伐;积极探索军队档案史料利用新途径;建立完善的军队档案史料利用信息反馈机制。