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351.
郭刘 《武警工程学院学报》2004,20(6):53-53
8月15日至24日,我院首次承担了陕西科技大学3500名大学生军训的任务。通过近十天的严格训练,取得圆满成功,受到陕西科技大学全体师生的好评。 相似文献
352.
军委江主席在接见《解放军报》社师以上干部的讲话中强调:报社的同志必须讲政治,必须有良好的政治素质,具有很强的政治鉴别力和政治敏锐性.必须树立高度的政治责任感。每个同志自觉地在思想上、政治上与党中央保持一致,在任何复杂多变的形势面前.都保持清醒头脑,这是始终坚持正确办报方向,保持正确舆论导向的关键所在。 相似文献
353.
张万梅 《兵团教育学院学报》2004,14(3):82-84
新课程以促进每个学生的发展为宗旨,新课程体现了教育发展新趋势、新理念、新标准、新要求,中学地理教师如何应对新课程改革?应该从转变教师教育观念、转变学生学习方式和建立客观公正的教学评价体系入手. 相似文献
354.
朱宏玲 《兵团教育学院学报》2004,14(4):63-64
朗读是传统语文教法的精髓之一,它对领悟课文内容、增强语感、陶冶情操、培养形象思维能力起着不可替代的作用.义教大纲指出:"各年级都要重视朗读教学,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用."同时也对朗读提出了三点总的要求:即正确、流利、有感情,并在"各年级的具体教学要求"中提出了具体要求.然而在目前的阅读教学中,学生缺乏朗读兴趣是一个突出的问题,如何培养学生的朗读兴趣,提高他们的朗读水平呢?笔者在多年的课堂教学中总结出以下几点经验: 相似文献
355.
张力群 《兵团教育学院学报》2004,14(4):81-81,84
笔者在长期英语教学实践中发现,学生在初一刚开始学习英语时,大多有强烈的学习兴趣和良好的学习愿望,都希望自己能学好英语.但时隔不久,就有学生出现灰心、厌烦、消极学习的现象,到初二就形成大面积掉队的两级分化现象,到初三有相当一部分学生甚至放弃学习英语.究其原因,主要有以下几个方面:1)学习目的不够明确.部分学生缺乏强烈的学习动机,遇到困难就退缩.2)学习方法不正确.相当多的学生对英语学习的特点不了解,用死记硬背等死板的方法去学英语,造成困难重重,学不下去.3)主观努力不够.课堂上不能积极思考、踊跃实践,课后不加强复习、记忆、练习,致使知识与技能上的缺漏越来越多,终于掉队放弃.其中,学习方法上存在的问题是最主要的.所以,指导初中学生运用科学的英语学习方法是提高初中英语教学质量的关键. 相似文献
356.
国防科工委最近作出决定,命名表彰唐建平班组并号召开展学习活动。 《决定》说,长期以来,国防科技工业战线的广大技术工人在各级组织的领导下,紧紧围绕高新技术武器装备研制生产等各项光荣而艰巨的任务,团结奋斗,开拓进取,为国防建设和全面建设小康社会做贡献、创佳绩,涌现出了一大批思想过硬、作风扎实、技术一流、甘于奉献的先进集体和模范个人,中国航天科技集团公司第八研究院800所的唐建平班组就是其中的典型代表。唐建平班组是以全国五一劳动奖章获得者、组长唐建平的名字命名 相似文献
357.
358.
国防教育是建设和巩固国防的战略性、基础性工程。推进和创新国防教育必须确立融合发展的新理念,把国防教育工作主动融入全民素质教育、社会主义文化建设和国防教育体制机制建设之中,努力提高国防教育科学化水平。 相似文献
359.
360.
9月19日至22日,澳门保安部队高等学校警卫防暴学习考察班在武警学院举办。学院副院长高太存亲切会见了澳门治安警察局副警务总长梁庆康一行。维和培训部、警卫系有关领导参加会见。 相似文献