把握精神实质 切实解决问题

兵团第六次党代会是兵团进入新的发展时期召开的一次十分重要的会议。深入学习贯彻兵团第六次党代会精神,要在领会精神实质上下工夫,在指导实践上下工夫,在推动工作上下工夫。笔者结合农二师24团实际,谈谈自己的认识。     

党建传真

29团"一卡通"公开透明信息2008年,农二师29团投资40多万元,在31个农业单位建立了"农户一卡通"系统,与职工家庭电脑联网,承包户     

江苏:深度关注民生 创新体制机制

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。为把深入学习实践科学发展观活动抓出成效,中央在全国全面推开这项活动前,曾在部分省和中央国家机关以及市级、县级单位进行试点。目前,深入学习实践科学发展观活动已经在全国自上而下分批启动。兵团是首批启动的省级单位之一,为稳步推进这项活动的开展,兵团党委进行了严密的部署。"他山之石,可以攻玉",为了借鉴他人经验,少走弯路,本刊选登江苏省、江西省、中央组织部和唐山市、平凉市、东莞市等6个试点单位的经验介绍,以期对兵团开展此次学习实践活动起到一定的借鉴和启示作用。     

学习贯彻党的十七大精神系列党课之七 以改革创新精神加强党的建设

党的十七大报告强调:"党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强核心。"这是根据我们党面临的世情、国情、党情和党肩负的历史使命,对加强和改进党的建设、坚持和改善党的领导提出的根本要求。围绕这个根本要求,下面我们和大家共同学习和讨论四个问题。     

学习实践活动在兵团

主持人语:中共中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大     

机载多智能体信息融合决策系统

将多智能体技术引入到多传感器信息融合领域,通过充分利用智能体的自主性,分布性和协作性等优点,构建基于多智能体的机载信息融合决策系统.详细介绍了多智能体技术在该融合决策系统中的应用,重点描述了各智能体的功能,融合决策体系的结构框架,工作机制和软件实现等内容,为信息融合技术的发展开辟了新的方向.     

巩固军训成果 培养“四有”人才——天津大学巩固军训成果的做法和体会

我校认真贯彻党中央、国务院、中央军委关于学生军训的指示精神,从1986年起便开始了学生军训工作.广大学生通过军事训练,进一步激发了爱国主义热情,树立了革命英雄主义精神、集体主义精神和良好的道德素养;增强了国防观念和组织性、纪律性;培养了吃苦耐劳精神,磨练了意志;提高了自立意识和生活自理能力;掌握了基本的军事知识和技能.实践证明,大学生参加军事训练,对于促进教学改革,推进素质教育,培养"四有"人才都有十分重要的意义.然而,军训毕竟是一项阶段性很强的工作,如果缺乏相应的工作来接续,短时间带来的成果也只能是短效的.为了进一步巩固军训成果,使之在人才培养和建设祖国的事业中发挥长效作用,必须注重巩固军训成果.     

大学生优柔寡断、适应性、自我调节学习与学业拖延的关系研究

研究旨在探索优柔寡断人格、适应性、自我调节学习与大学生学业拖延的关系,揭示学业拖延的影响机制,对大学生学业拖延的干预提供启示。选取1654名大学生开展了问卷调查,结果显示:(1)大学生学业拖延行为在中等偏下水平,学业拖延改变倾向在中等偏上水平,功能性拖延水平在中等水平;(2)优柔寡断与拖延行为呈正相关,情感适应性、自我效能与拖延行为呈负相关;优柔寡断、自我调节策略与拖延行为改变倾向呈负相关,适应性、认知策略与拖延行为改变倾向呈正相关;优柔寡断与功能性学业拖延呈负相关;自我调节学习与功能性学业拖延呈正相关;(3)大学生适应性在优柔寡断影响一般学业拖延行为中起到中介作用;自我调节学习、适应性在优柔寡断影响拖延行为改变倾向中起到中介作用;自我调节学习在优柔寡断影响功能性学业拖延中起到中介作用。     

在“厘清思想”中始终保持不可撼动的思想定力

习主席关于"当前最紧要的是把四个带根本性的东西立起来"的重要论述,是对古田会议思想建党、政治建军这一核心思想的创新和继承,是对马克思主义中国化的具体运用和丰富发展,是一篇巩固党对军队绝对领导地位的文件,是一篇新时期马克思主义纲领性文献的军事篇,为我们紧紧围绕实现强军目标探索思想强军的新途径新方法理清了思路、提供了遵循。     

以“五个起来”推动《纲要》落地生根

新修订的《纲要》为夯实强军兴军根基、统领基层建设、检验基层工作提供了基本法规依据,但要促使《纲要》落地生根,切实做到党委依纲决策、机关依纲指导、基层依纲履职,还必须在学、建、创、合、实五个方面下功夫。在对比差异中"学起来"。要采取通读原文、新老比照、逐字逐句的学习方法,重点对180余处修改点进行解读,帮助大家明确新规定、新提法、新要求。一是对比目标学。围绕基层建设目标新增加的3个方面16条