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新年伊始,青海省海南军分区组织参加党委扩大会议的人员巡回观摩了各县人武部全面建设情况,与会人员通过“仔细看”见识了别人的长处,“横向比”看到了自身的不足,“重点学”感到了竞争的压力。巡回观摩活动紧紧围绕新年度工作目标,按照“上层次、求突破、固基础”的要求, 相似文献
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19世纪以降,出于分裂、遏制中国的需要,英、俄(苏)、美等国极力策动中国边疆地区民族分裂活动,成为影响我安全统一、和谐稳定的重大威胁。在长期介入的历史过程中,各国表现出了风格迥异的决策思维和行动套路,呈现出谨慎克制型、强势冒进型和弹性机巧型三类主要的介入模式。 相似文献
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当前,网络活动在社会活动中发挥诸多积极作用的同时,也带来了如计算机犯罪、重要信息失密、个人言行失控、个人形象失真、自我人格扭曲、虚拟与现实判若两人等一系列社会道德问题。某些负面的、消极的因素甚至严重的道德失范行为对青年官兵的影响不容忽视,必须引起部队各级对构筑网络道德防范体系的关注,把网络道德教育作为培育当代革命军人核心价值观的重要内容,主动有为。 相似文献
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虽说现在交通条件日渐便利,大大方便了人们的出行.可对很多在外工作的人来说,年关回家并不是一件容易事,票难买,工作难放下,在举家团圆的幸福中也有一丝苦涩味道。 相似文献
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近日,广东省广州警备区政委吕保山在学习实践科学发展观阶段性总结会上深有感触地说:“开展学习实践科学发展观活动。主要目的就是要解决不符合科学发展的问题,如果问题找不到、找不准、找不实,学习实践活动就不可能真正取得实效。” 相似文献
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黄瑛 《兵团教育学院学报》2010,20(2):80-81
政治教材是对学生进行三观教育的重要蓝本,因而在政治课教学过程中,必然包含人际互动情境或社会生活情境的道德施教。将这种施教转化为润物无声的情境设置,将在传授道德价值规范,特别是在培养学生的道德敏感性,促进学生的道德判断力的发展上,可以起比文字材料更好的教育效果。下面,笔者将情景设置常用的几种方式浅析如下: 相似文献