做好应届毕业生征集工作

今年起我国实行夏秋季征兵,征兵时间与学生毕业时间实现有机衔接,为做好应届毕业生征集工作、提高兵员素质创造了有利条件。为充分发挥夏季征兵的优势,吸引有志青年学生参军报国,笔者认为应努力在四个方面下功夫。一是利用好学校平台。首先要把握好在学校进行征兵宣传的时机。对于大、中专院校毕业生,在学生毕业前夕进行征兵宣传是最佳时机;对于普通高中学校,学生高考后还要进行返校咨询填报志愿等有关活动,为不影响学生集中精力高考,在高考后特别是返校填报志愿期间进行征兵宣传最有利。其次要利用好学校学生信息资源。通过学校了解掌握学生家庭住址、联系电话、校园网络、班级（学校）QQ群号以及学生高考成绩等信息资源,做好一对一的宣传发动工作。     

扎实做好部队遂行非战争军事任务中的安全管理工作

近年来,随着自然灾害频繁、社会突发事件增多、民族区域维稳压力加大,部队遂行抢险救灾、反恐维稳等非战争军事行动任务,已成为和平时期军事实践活动的重要组成部分,必将给我军建设带来全方位、深层次的影响,也给加强     

浅议学生军训工作改革创新

改革创新是学生军训发展的动力所在,也是活力所在。学生军训作为具有鲜明时代特征的军事训练新形式,既要从创新中来,更要在创新中发展,只有不断改革创新,才能适应时代要求,提高层次水平。一是要加强学术研究,抓理论创新。加强学术研究,是提高学生军训层次、推动学生军训工作深入     

以正确的群众观点开启国防动员发展的内动力

毛泽东曾指出,群众观点是共产党员革命的出发点和归宿。习近平主席就开展党的群众路线教育实践活动的背景因素,提出了三个"必然要求"。"求木之长,必固其根;欲流之远,必浚其源。"这凸显了走好群众路线对实现中国梦的重要性。静心感悟"群众"这个词语,联系到群众性极强的国防动员工作,坚持正确的群众观点,就是要在工作中最大限度尊重群众、团结群众、调动群众,充分发挥群众力量、群众智慧开启开展国防动员工作的内动力,从而促进国防动员工作科学发展。     

教育部、总参谋部、总政治部联合下发《关于全面提高学生军事训练质量的通知》

为认真贯彻习近平总书记关于加强和改进兵役工作的重要指示,落实《学生军事训练工作规定》,推进学生军事训练工作创新发展,切实发挥军事训练在加强学生思想政治工作、提高学生国防意识、增强学生身体素质、磨炼学生意志品质等方面的育人功能,近日,教育部、总参谋部、总政治部联合下发了《关于全面提高学生军事训练质量的通知》。     

提高学生军训工作质量效益的思考

学生军训工作作为国防后备力量建设的重要一环,是加强国防和军队现代化建设的战略举措,必须高度重视,精心组织,努力提高质量效益。一、当前学生军训工作存在的薄弱环节我国的学生军训工作自试点到全面展开以来,总体形势是好的,呈现健康发展的良好势头,但也存在一些薄弱环节。一是对学生军训的重要性认识不够。学生军训是为国防和军队现代化建设培养高素质后备兵员的战略举措,军地各级都负有重要责任。     

抓好民兵预备役队伍夜间训练之我见

搞好民兵预备役队伍夜训,一要按纲落实。严格按照大纲规定计划安排和组织实施夜训。二要创新方法。夜训是一项复杂的实践活动,不仅内容繁多,而且组织难度大。民兵预备役队伍在战争年代和参加国家建设中,积累和形成了有自身特色的夜训经验做法,形成了一套行之有效的夜训方法路子,这是搞好民兵预备役队伍夜训的宝贵资源。     

一位藏族连长的军旅之序

他就端坐在我们的对面。一张办公桌相隔,我能看清他脸上刚从训练场走下来的仆仆风尘。面对记者的采访,他似乎并没有在表情上刻画出什么异样。他凝视着我,像要说什么可什么也没有说。"拉巴次仁,对自己为什么能当典型,请说说你的真实想法。"记者的问题开门见山。"从来没有想过当什么典型,只是感觉你们来采访我,训练会有影响。本来按照训练大纲的要求,我们的训练就非常紧张,但要接受你们的采访,我只能用课余时间来弥补,会影响到战士们的一些休息时间。关键是,我觉得自己还不够当典型,差距很大,我们旅像我这样的连队干部很多,大家都很优秀。与其他艰苦的边海防战友相比,我更算不了什么。"拉巴次仁的回答朴实得有些出人意料。     

《笑脸》

5月8日,为迎接第65个"世界微笑日"的到来,湖南张家界边检站开展了"微笑面对人生,构建和谐警营"主题活动。列兵李鹏刚下队,就感受到了警营这个大家庭的温暖。王亚博/摄这是云南省昆明市96201部队女兵王彦,入伍后第一次野外长途拉练拍的照片,别人都说她牙齿很白,其实她是皮肤晒黑了。她想把这张照片寄回家,告诉父母在部队过得很开心。陈刚锋/摄     

各国新兵第一课

新兵要完成从老百姓到军人的转变,思想教育引导必不可少,世界各国无一例外。而军队仪式教育则是新兵入伍教育的重要一课。军队仪式是军营文化的一项重要活动形式,它通过创设各种情景,教育部队、激励部队,调动官兵的情感,使其受到感染和熏陶,潜移默化地培养官兵的荣誉心、事业心和使命感,鼓舞官兵学习英雄、仿效英雄的热情。新兵入伍后的仪式教育课,也是军队仪式的