加强集团公司管理绩效综合评价--一项引导和推动军工集团公司发展的重要举措

为了加强市场经济条件下政府对国防科技工业的宏观 管理和指导,提高管理效率,引导和推动军工集团公司的 管理工作,从2003年8月开始,国防科工委着手组织开展 军工集团公司管理绩效综合评价工作(以下简称评价工作) 的研究,制定设计评价指标体系、评价工作内容和程序,经 充分协商和沟通,征求有关方面意见,于2004年7月印发 了《军工集团公司管理绩效综合评价暂行办法》,决定从 2004年开始对军工集团公司进行管理绩效综合评价。这项 工作也是国防科工委的一项重要职能。     

关注学生军训这个“高点”

在新时期的国防后备力量建设中,应突出预备役部队这个“拳头”,坚持民兵这个人民战争的“基础”,同时,还应关注学生军训这个“亮点”。     

贯彻从严治军方针 加强预备役军官管理

预备役部队调整改革后,预备役军官的管理工作出现了许多新情况、新问题,特别是依市建团,扩大了编组范围,对于选择和配备高素质的预备侵军官队伍创造了条件,但预备役军官在地方的职务相对较多、精力投入少等实际给管理工作带来了难度。     

通化军分区考核民兵装备仓库警管队伍

为加强通化地区民兵装备仓库的管理工作,提高民兵装备管理的安全系数,通化军分区组织考核　 　　 组对全区所有民兵装备仓库的警管队伍训练情况进 　　 　　行了全面考核。为组织好这次考核,军分区领导及司 　　 令部领导多次到各仓库检查部署,司令部专门下发 　　 　　了考核通知、《民兵装备仓库管理暂行规定复习题》 　　 和《警管队伍情况处置及常识复习题》,明确了考核 　　 　　目的和方法,并提…     

新中国成立以来普通高校学生军训的历史回顾

新中国成立以来,普通高校学生军训在先后经历了培养预备役军官的专业性军事教育和训练民兵的专业性军事教育之后,最终将目标定位于普及化教育上。1955年7月通过的新中国第一部《兵役法》规定,高校学生服预备役,应当接受军事训练。同年10月,确定在北京体育学院、北京钢铁学院两所高校开展学生军训的试点工作。1956年决定扩大范围,在大连海运学院等12所高校进行学生军训试点。尽管学生军训试点工作取得了一定的成绩,但也存在着不少问题。1957年6月,国家高等教育部、教育部和国防部决定,在当年暑假以后,各高校的军训课程一律停止。至此,我国第…     

“学生官”应加快心态的转变

所谓“学生官”,是指从地方大学到部队的这部分军官。他们刚入伍,容易产生以下消极心理:(一)求乐怕苦心理。大学生在地方院校学习期间,大都居住在城市,学习生活环境相对宽松。入伍后,军营生活要求整齐划一,规律性较强,条件艰苦;有些单位驻扎在高山海岛,远离都市,加上军事训练强     

关于新形势下管理工作的思考

在新形势下 ,部队管理工作出现的新情况和新问题有五个方面 :军营环境复杂化 ,扰乱了部队的正规秩序 ;兵员构成多极化 ,减弱了爱军习武的动力 ;干部思维多元化 ,淡化了军队的职能意识 ;事故预防简单化 ,影响了部队战斗力生成 ;内部关系庸俗化 ,涣散了官兵的工作斗志。为此 ,必须围绕中心工作抓管理 ,切实解决好新情况、新问题对中心工作的冲击。     

我院首次承担陕西科技大学学生军训任务

8月15日至24日,我院首次承担了陕西科技大学3500名大学生军训的任务。通过近十天的严格训练,取得圆满成功,受到陕西科技大学全体师生的好评。     

新课程改革中地理教学的对策

新课程以促进每个学生的发展为宗旨,新课程体现了教育发展新趋势、新理念、新标准、新要求,中学地理教师如何应对新课程改革?应该从转变教师教育观念、转变学生学习方式和建立客观公正的教学评价体系入手.     

谈学生朗读兴趣的培养

朗读是传统语文教法的精髓之一,它对领悟课文内容、增强语感、陶冶情操、培养形象思维能力起着不可替代的作用.义教大纲指出:"各年级都要重视朗读教学,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用."同时也对朗读提出了三点总的要求:即正确、流利、有感情,并在"各年级的具体教学要求"中提出了具体要求.然而在目前的阅读教学中,学生缺乏朗读兴趣是一个突出的问题,如何培养学生的朗读兴趣,提高他们的朗读水平呢?笔者在多年的课堂教学中总结出以下几点经验: