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211.
一、要坚持做到统一指挥、主动协同
后方防卫作战参战单位多,涉及军地多个领域,多条战线、多个方向同时展开,指挥关系复杂,指挥难度大,协同困难.为此,武警指挥员要自觉强化政治意识、大局意识和联合制胜意识,把联指和武警党委的决心意图变为广大官兵维护国家主权和领土完整的实际行动,确保各级政令军令畅通、指挥快捷高效. 相似文献
212.
为抓好民兵预备役人员当代革命军人核心价值观培育工作,浙江省东阳市人武部与该市市委宣传部、横店影视城红色旅游景区共同推出了"忆党史、颂党恩"主题活动。前不久,该市人武部组织40余名民兵骨干到横店影视城红色旅游景区参观,翔实的党史资料、宝贵的遗迹遗物、逼真的实景体验,把他们带回了烽火连天的战争岁月。此项活动依托横店影视城3个红色旅游景点,以爱党爱国教育为主线,通过追寻英雄足迹,把革命传统教育、爱国主义教育与培育当代革命军人核心价值观有机结合。 相似文献
213.
把“面对面”与“键对键”结合起来 总被引:1,自引:0,他引:1
"键对键"的隐蔽性可以使人更少顾虑,做到畅所欲言、直抒胸臆,教育者只有养成网络浏览的习惯,加强与官兵在线交流,才能更多地知兵心、察兵意。但"键对键"的隐蔽性同时也会带来信息的不确定性,教育者 相似文献
214.
215.
马钊 《兵团教育学院学报》2006,16(5):38-39
例题课在高三数学复习课中占有很大的比重,其教学质量的好坏与学生复习效果及质量紧密相关,以下我结合多年的教学实践谈一下例题课教学的基本方法及应注意的问题. 相似文献
216.
加肋凹锥-环-柱结合壳结构参数分析 总被引:2,自引:0,他引:2
采用分区样条等参元法,分析了加肋凹锥 环 柱结合壳的应力和稳定性特点,研究了各项结构参数变化对结合壳应力和稳定性的影响,认为加肋凹锥 环 柱结合壳能有效降低锥柱结合部的纵向弯曲应力,但对于降低环向应力效果有限,建议在环壳段中部增加一档肋骨;半锥角的凹结合壳越大,嵌入环壳段的优势越明显;增大环壳与柱壳半径比可以有效降低环壳段中部的纵向弯曲应力. 相似文献
217.
针对当前部队缺乏装备维修训练手段的问题,基于"虚实结合"思想设计了一种防空导弹武器系统全任务维修训练模拟器。采用半实物仿真技术构建了基于以太网的多PC分布式体系结构;采用虚拟现实技术构建了虚拟维修训练环境;基于"虚拟维修中测量使用真实信号"理念采用"虚拟维修计算机+任意波形发生器"实现了战车测试信号产生;提出了"维修训练融入操作训练"的训练模式,实现了操作训练和维修训练的有效无缝连接。通过在教学实践中使用证明,该系统结构合理,可靠性高,扩展性好,并对其他复杂装备的维修训练模拟器研制有指导意义。 相似文献
218.
一是训练内容与员工岗位培训计划相结合。人武部应与各专业技术部门相互协调.把民兵保交护路分队训练内容、标准与部门员工岗位培训课目和标准结合起来,做到在平时的业务技能培训中就能完成军训任务。 相似文献
219.
白云霞 《兵团教育学院学报》2007,17(2):73-74
音乐是活动性、实践性课程,音乐教学活动实际上就是一种师生共同参与的音乐实践活动。对于音乐教学来说,学生的主体地位主要体现在学生是否真正成了这音乐教学即音乐实践活动的主人,所以,音乐教学的首要任务就是为学生创造主动参与音乐实践的机会,并在音乐实践活动中结合着最基 相似文献
220.
张丽娟 《兵团教育学院学报》2007,17(5):52-53
纵观近几年来的高考数学试题,源于课本的题型占据了一定的份量,我们重视例题教学的同时,不能轻视教材上习题的充分挖掘。本人在教学过程中,在挖掘课本习题方面做了一些尝试,下面结合教材试从以下几个方面与各位同仁交流。一、重视已有知识,正确处理及应用定义,定理,公式重视知识形成过程的教学,使学生在掌握知识的思维实践中既获得了知识也得到思维训练。原题1:人教版高中平面解析几何课本P28第16题,设点P(x0,y0)在直线Ax By C=0上,求证:这条直线的方程可以写成A(x-x0) B(y-y0)=0。本题采用代入法,用x0、y0表示C后,再代入直线一般式方程… 相似文献