全文获取类型
收费全文 | 695篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 20篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 14篇 |
2014年 | 45篇 |
2013年 | 59篇 |
2012年 | 62篇 |
2011年 | 34篇 |
2010年 | 65篇 |
2009年 | 43篇 |
2008年 | 45篇 |
2007年 | 87篇 |
2006年 | 63篇 |
2005年 | 52篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 11篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有719条查询结果,搜索用时 15 毫秒
681.
<正>近日,中南装备公司与新疆精河县科技局合作研发的枸杞自动采摘机经过厂内性能试验,发往新疆进行实地应用。这是中南装备公司在强化科技创新,支撑产业转型,实现自身发展的同时,积极履行社会责任的又一重要举措。中南装备公司充分利用多年来机、电、液、汽集成控制的技术优势,与枸杞主产区精河县科技局合作开发枸杞自动采摘机,并多次派驻技术人员了解枸杞采摘的特点,在确保既要保证把成熟的果实采摘下来,又要保护未成熟果实 相似文献
682.
《中国军转民》2015,(1):10
<正>2014年11月13日至14日,湖南省人民政府副省长黄兰香一行赴长沙、益阳等地调研军民融合产业发展。黄副省长一行先后走访了中国航天科工集团068基地、省兵器集团轻武器研究所益阳轻型特种装备产业园和益阳沅江船舶制造产业园及太阳鸟游艇股份公司、金瀚船艇公司等单位,详细了解企业生产和园区建设情况,并听取了企业负责人关于生产经营情况的汇报。黄兰香副省长充分肯定了各单位军品科研生产和军民融合产业发展等方面取得的成绩,她指出:军民深度融合是国防科技工业的发展方向,各单位要认真贯彻落实省委、省政府各项决策部署,着力稳增长、促转型、调结构,努力保持产业平稳增长态势;要加强军民两用技术相互转移,培养重点优势项目,加 相似文献
683.
684.
编辑点评:现代经济的发展,使得城市对物流集散承载能力的要求越来越高。十二师依托自身靠近乌鲁木齐市的区位优势,将昔日的"荒滩"改造成为备受关注的国际物流园区,为兵团物流服务行业的发展又添上了精彩的一笔!兵团国际物流园项目备受关注并非偶然,从前期规划、定位、选址、配套设施的建设,到"物流千里路,服务零距离"这一服务宗旨的坚持,都为吸引客户前来打下了坚实的基础。可以说兵团国际物流园的发展,为兵团服务企业作出了表率! 相似文献
685.
686.
<正>2013年9月30日,为了贯彻落实工业和信息化部、国家国防科技工业局、河北省人民政府《深化军民融合发展战略合作协议》,河北省副省长许宁、国家国防科工局副局长胡亚枫分别代表省政府和国家国防科工局,在北京市签署了《共建河北大学、河北科技大学、北华航天工业学院、河北联合大学和石家庄铁道大学协议书》。这五所高等院校,是我省继省部共建燕山大学之后的院校,我省成为迄今国家国防科工局与地方共建院校最多的省份。 相似文献
687.
688.
董萍 《武警工程学院学报》2014,(4):59-61
学科体系建设是院校建设发展长远性、战略性工程。武警任职教育院校处于转型起步阶段,建设学科体系有利于增强开展学科前沿研究能力,有利于实现学科资源的配置优化。对此,武警任职教育院校要认清建设学科体系的重大意义,找准建设方法,力争形成具有武警特色的优势学科。 相似文献
689.
随着非线性学科的发展,混沌科学受到各个学科领域的广泛重视,海杂波的混沌特性吸引越来越多的科研人员开始探索混沌理论在雷达系统中的应用。介绍了混沌理论的起源和发展趋势,简要阐述了混沌定义,给出了混沌的奇异吸引子、相图与Poincare截面、相关维及Lyapunov指数等基本特性,并基于混沌时间序列的关联积分C-C法、相空间重构法及小数据量法等混沌特性研究方法,对微波雷达实际采集的海杂波数据进行了混沌特性分析,分析结果表明,微波雷达海杂波数据具有混沌特征。 相似文献
690.
正由中国学术期刊评价委员会组织的"第三届中国学术期刊评价"于近日落下帷幕,《火力与指挥控制》杂志被评为"RCCSE(中国科学评价研究中心)中国核心学术期刊(A)"。本次评选共有6 448种全国中文学术期刊参与评价,经过综合评价后得到期刊相应的等级,在分学科评价中共计1 939种学术期刊进入核心期刊区。其中权威期刊(A+)327种,核心期刊(A)964种,扩展核心期刊(A-)648种;准核心期刊(B+)1 298种,一般期刊(B)1 922种, 相似文献