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251.
军事科学院军事百科研究所 《国防》2008,(4)
邓小平军事思想学科是《中国军事百科全书》第二版军事思想门类新设学科。共收录条目168条,24.3万字。主编单位为军事科学院战争理论和战略研究部,学科主编为寿晓松。邓小平军事思想是邓小平关于战争、中国国防和军队 相似文献
252.
253.
杨照如 《武警工程学院学报》2008,24(1):88-90
学科队伍建设是学科建设的关键,本文着重论述了院校在队伍建设中应把握好的几个问题。强调学科队伍建设要遵循事物发展内在规律,进行全面谋划;学科队伍建设要重视整体功效,进行科学合理配置;学科队伍建设要积极营造拴心留人环境,稳定人才队伍。 相似文献
254.
吕国珍 《兵团教育学院学报》2008,18(5):68-69
《语文课程标准》中强调:“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开拓视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语言实践能力。”因此,语文学习要树立“大语文”观,联系现实生活,注重跨学科的学习,培养学生分析问题、解决问题的能力,把所学的语文知识真正综合运用起来。尤其是中考语文的复习更需要在渗透和整合跨学科创新题型中开拓视野,提高学习效率。 相似文献
255.
胡汉武 《军队政工理论研究》2008,9(5)
坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,必须将理论武装深入到解放思想、提升理论素养、谋求发展实践之中。 相似文献
256.
开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是推进各项事业科学发展、保持和发展党的先进性的必然要求。基层党委抓科学发展观学习实践活动落实,应坚持大事大抓、书记主抓、上下合力、强势推进,确保学习实践活动起点不低、方向不偏、落点不虚。 相似文献
257.
一、基本教育重在求质量。基本教育是基层思想政治建设的奠基工程。《纲要》规定的基本教育内容,主要包括积极开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,大力培育当代革命军人核心价值观,深入开展我军历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育。这些教育对于坚定官兵理想信念、提高思想觉悟、培育道德情操,都是不可或缺的。当前值得注意的是,一些单位抓基本教育内容繁杂、脱离实际、质量不高的问题比较突出,严重弱化了教育的基本功能。因此,各级必须把求实效、上质量作为抓好基本教育的根本出发点和落脚点。 相似文献
258.
胡主席明确提出了“坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,着力增强思想政治建设的科学性”的重大命题和重大任务,为新形势下加强思想政治建设指明了方向,提供了根本遵循。经常性思想工作是思想政治建设的主要内容,必须认真研究增强经常性思想工作科学性问题。 相似文献
259.
严玉林 《兵团教育学院学报》2010,20(5):76-78
本文结合教学设计的基本理论和方法,阐述了信息技术在教学设计中应遵循的学习原理和学习条件,分析了在三种类型教学设计中信息技术的应用应该得到加强,提出了在教学设计中合理应用信息技术的几点建议。 相似文献
260.
王若素 《军队政工理论研究》2010,11(5)
中国特色社会主义理论体系具有鲜明的实践特色,主要体现在坚持实事求是、解放思想、与时俱进的思想路线;在不断探索回答实践提出的基本问题中形成发展;其实践取向在于与中华民族的伟大复兴联系在一起,与实现人民的利益相统一,从人民群众的创造中吸取新思想,使理论体系不断充满着生命力. 相似文献