军事装备学学科质量评估探讨

为了科学、合理地对军事装备学学科质量进行评估,达到优化学科建设体系、发挥学科建设优势、提高学科建设水平的目的,以学科质量评估目的研究为出发点,分析了军事装备学学科质量评估的基本原则,建立了军事装备学学科质量评估指标体系,最后对评估方法进行了深入研究。     

创建武警法学初探

武警法学的产生具备法思想条件、法律条件、社会条件,其产生具有客观必然性,其本身特殊的调整对象、特有的调整方法决定了其作为一门独立学科的地位,它是军事法的分支学科。     

物理试题中的学科渗透

随着中小学课程改革的不断深入,学科间的联系必然加强,学科综合是大势所趋。综合试题常常渗透着各种知识。所以解题时不能单独运用一门学科知识去分析,去推理,而是采用学科间的相互渗透、相互交叉、相互融合的方法去培养学生的综合思维及综合运用知识的能力。一、物理与语文题目1阅读下面短文:两小儿辩曰孔子东游,见两小辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其中如探汤,此不为近者热而远者凉…     

建立军队企业融资学的设想

随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,军队企业融资活动日益频繁,如不及早研究规范企业融资行为,势必影响军队企业融资活动的健康发展。文章在强调了建立军队企业融资学必要性的基础上,对军队企业融资学的研究对象、军队企业融资活动的特点、军队企业融资学的研究方法等理论问题作了初步分析。     

论产品技术学科教学质量全面管理

根据产品技术学科的特点,产品技术教研室从学科课程体系的设置,到安排教员的课堂教学,都把提高教学质量,培养合格人才放在教研室教学科研工作的首位。其做法和体会:一注重教员培养,是提高教学质量的关键;二抓课程建设,是提高教学质量的前提;三抓课堂授课质量管理,是提高教学质量的核心;四抓教学设施建设、完善教学手段,是提高教学质量的重要条件;五抓学术科研活动,是提高教学质量的重要途径;六不断改革创新,是提高教学质量的动力。     

我院军事装备学学科研究方向探讨

从特色、学术地位、作用和意义等方面探讨了我院军事装备学学科的4大研究方向:装备作战仿真、装备发展研究、装备管理研究和装备保障研究,并分析了它们之间的关系。     

中国海军惟一综合大学——武汉海军工程大学

长江之畔,黄鹤楼下,坐落着人民海军惟一的综合大学——海军工程大学。 海军工程大学的前身是大连海军学校,是在原安东海军学校的基础上,于1949年11月22日创建,下设指挥、机械工程两个系。1950年12月,机械工程系扩编为海军学校第二分校,1954年4月,改称为第二海军学校,1961年10月5日扩建为海军工程学院并     

大力繁荣哲学社会科学事业

20 0 1年 8月 7日 ,江泽民总书记在北戴河亲切会见了国防科技和社会科学专家并与他们座谈。他在谈到哲学社会科学与自然科学的关系时 ,一连用了“四个同样重要” ,深刻地揭示了哲学社会科学的极端重要性。 2 0 0 2年 4月 2 8日 ,江总书记在考察中国人民大学时 ,又一次就我国哲学社会科学的发展发表重要讲话 ,并提出了“五个高度重视”的要求。我们要深刻理解江总书记提出的“四个同样重要” :在认识和改造世界的过程中 ,哲学社会科学与自然科学同样重要 ;培养高水平哲学社会科学家与培养高水平的自然科学家同样重要 ;提高全民族的哲学社会科…     

思想政治理论课程建设的途径与实践

高校的思想政治理论课程教学,是思想政治教育学科建设的基础和目的之一,在“05方案”的实施中,主管机关积极推动,学校制定各项措施保障落实,广大教师积极参与和实践,在教学中科学解决学科体系、课程体系与教学体系等关系,加强教师培训,深入课堂教学研究,完善教学环节管理,积极探索课程建设的途径与实践,课程改革和建设取得了重大的成效。     

指挥与控制学科建设中需要重点研究的问题

在概述当前指挥与控制学科建设情况的基础上,提出了指挥与控制学科建设中需要重点研究和阐述的几个问题,主要包括指挥与控制学科体系、指挥与控制有关概念、指挥与控制基础理论等,以抛砖引玉,进一步推进指挥与控制学科建设.