军事科研项目实施过程质量评价体系研究

项目管理是在有限的资源条件下,为保证项目的目标、组织、质量、费用(成本)、时间达到最优化,同时尽量减少项目失败的风险而采取的各种措施。军事科研项目,作为一类特殊的项目对项目管理提出了更高的要求。传统的军事科研项目管理模式存在着“重两头、轻中间”的现象,即重视项目的立项申请和科技成果的鉴定报奖,忽视项目实施过程的管理,出现了课题“申请难、交差易”的状况。为此,本文从军事科研项目实施过程管理入手,对项目实施过程质量评价进行研究。     

战场信息共享等级及评价

以信息共享为核心的作战系统集成(Integration of Operational System:IOS),可适应未来高技术条件下联合作战样式的需要.根据IOS中作战系统间的战场信息可访问、可交互、可分析及可操作的程度,将战场信息共享等级(Levels of War-Field Information Sharing:LIS)划分成四级(隔离级、连通级、分布级、集成级),给出了IOS和LIS相关概念的定义.最后,阐述了面向IOS的LIS评价过程.     

坦克武器课程质量的多级模糊综合评判

分析了坦克武器课程质量评价指标体系建立的原则并给出了坦克武器课程质量评价的指标体系,针对评价对象的复杂性及其评价指标的模糊性,采用模糊数学的理论与技术,通过单因素模糊评价,给出了多级模糊综合评价模型,结合坦克武器课程质量评价实例给出了使用评价模型进行评价的步骤,其结果较全面地反映出评价对象的优劣程度。     

党的二十大精神融入高校思政课的评价与效果研究

随着中国共产党二十次全国代表大会的精神逐渐深入人心,高等教育领域也开始对思想政治课程进行相应的调整和创新。本文主要关注党的二十大精神如何被高校思政课程所融入,以及这种融入所带来的效果。概述了党的二十大精神及其对当代中国社会的意义。描述了这一精神在高校思政课的教材内容和教学方法中的应用。进一步地,通过对教师、学者、学生和教育部门的反馈,对此次融入的评价进行了深入探讨。研究分析了融入后的教学效果,特别是学生的思想政治觉悟和对社会主义核心价值观的认同程度,以及这一融入对其他课程和实践活动的影响。     

基于熵权的阵地目标伪装效果评价模型

根据现代高技术侦察监视器材工作的原理和方式,建立了阵地目标伪装效果评价指标体系,每项指标都可以用具体的数值进行表达。在对各评价指标的权重确定中,根据信息嫡的理论和方法采用了客观赋值法——熵值法,使权重确定更科学、准确、合理。建立了基于熵权的综合评价模型,通过实例分析,验证了该模型的合理性和可靠性。     

四年磨一剑——解读一个人武部由“后进”到“样板”的奋斗历程

2006年5月28日，记者随参加山东省军分区、人武部全面建设观摩会议的300多名军地领导来到山东省高唐县人武部参观学习，大家看后都为其正规化建设水平所折服，无不拍手称好。济南军区一位领导评价说：“在一个经济欠发达的地区，武装工作取得如此成绩，值得我们大家认真去总结、去学习!”     

国军标《引信安全性设计准则》主要内容变化说明

GJB 373A—97《引信安全性设计准则》(简称新标准)是等效采用 MIL—STD—1316D,并结合我国国情制定的。与GJB373—87(简称旧标准)相比,该标准对引信在勤务处理、出炮口前、到达安全距离内的安全系统失效率以及解除保险等方面提出了定量要求;对电子安全系统及直列式爆炸序列引信以及引信中应用计算机系统及软件、电磁环境、安全距离以外的安全性与质量控制、检验和维护设计等提出了要求。     

武器系统的一种综合评价模型

本文从价值工程原理出发,提出用价值因素建立评价武器系统的模型。在模型中提出单位寿命周期费用这一概念并作为评价要素,并以导弹为例,建立了同一系统多方案的综合评价模型。