把科学理论育人作为思想奠基工程来抓

去年以来,我们深入贯彻全军政工会议和政治教育改革座谈会议精神,积极探索基层科学理论育人的途径和办法,坚持用邓小平理论牢牢占领军营思想阵地,从根本上加强了基层思想政治建设。     

新型联勤保障人才培养探微

新型联勤保障人才是以自己的实践活动,创造性地为我军联勤保障与发展做出贡献的人才群体。新型联勤保障人才的自身特征:素质应具有综合性、兼容性,结构应具有层次性、相对性,知识应具有时代性、超前性。培养新型联勤保障人才的途径包括:制定培训法规,建立培训机构,规范培训内容,拓宽培训渠道。     

努力提高新兵的科技文化素质

高技术局部战争是精兵利器的对抗,要求士兵具有较高的科技文化素质。然而,近年来所征新兵的总体科技文化素质,却没有随着国民受教育程度的提高而有大的起色。造成这种状况的原因很多,最主要的是高校年年扩招,应     

简论联合战役转折

战役转折是夺取作战胜利的重要一环。战役指挥员应立足战略战役全局、扭住作战重心谋划战役转折,采取削弱敌方系统战力、控制关键领域作战、扰乱敌方作战节奏、剥夺敌方行动自由、夺取舆论法理优势等方法途径推进战役转折,多法并举动态控制战役转折,确保作战目的的实现。     

广东省丰顺县随军家属安置率达100％

广东省丰顺县是革命老区,省双拥模范县,驻有空军、二炮等部队。新形势下,该县把随军家属安置作为发扬拥军优属光荣传统的具体行动,县领导明确指出：“部队的困难就是我们的困难,把他们的家属安置好是我们的义务!”     

运用心理学相关理论培育军人核心价值观

培育军人核心价值观,是当前部队思想政治教育的重中之重,其培育途径尤为重要,笔者认为,可以通过培养与激发官兵亲社会行为,来推动与促进军人核心价值观的培育。运用心理学的相关理论,促进亲社会行为的概念与特征、亲社会行为与军人核心价值观的有机结合,培育军人核心价值观。     

军校思想政治理论课实践教学的价值及途径探索

军校思想政治理论课实践教学是理论教学的延伸和拓展,是让学员运用所学理论去检验真理的有效性,从而获取价值认同、情感体验,树立革命军人核心价值观并坚定信仰。探索军校思想政治理论课实践教学,加强思想政治理论课的实践环节,是培养当代革命军人的关键。     

浅析武警部队心理管理的基本途径

部队心理管理针对被管理者的心理活动规律,从激发被管理者的心理潜力入手,充分调动他们的主观能动性,实现部队的和谐管理。本文从心理管理的管理起点、建设重点、主要突破口、实现目标四个方面加以分析和阐述,试图对武警部队心理管理的本质和具体做法作以有益探索。     

小型脉冲发动机在现代防空导弹中的应用途径研究

对小型脉冲发动机在现代防空导弹中的应用技术进行初步探讨.重点讨论在快速转弯段以及快速响应过载段消耗脉冲发动机个数和系统响应时间之间的关系.通过仿真分析在给定系统响应时间条件下导弹对脉冲发动机个数的需求.     

提升机关干部能力的基本途径

能力是机关干部履职尽责的前提。机关干部应当通过加强学习、认真做好每一件小事、做好经常性业务工作、完成大项任务、独立开展工作、积极做好参与性工作和不断总结反思等途径,提升能力,增强素质。