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21.
陈洪远  陈建新 《国防》2002,(11):9-9
已经连续4次获得“全国双拥模范城”荣誉称号的北京市西城区,注重把青少年的国防教育作为增强全民国防观念的重要途径,按照国家教委《小学、中学国防教育纲要(试行)》明确的学生国防教育的原则、内容和要求,在加大教育基础设施的同时,充分利用有效资源,积极探索符合青少年特点的活动内容,使国防教育在青少年中开展得扎扎实实,有声有  相似文献   
22.
构建使优秀年轻干部脱颖而出的有效机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
选拔培养优秀年轻干部 ,是江泽民在“七一”重要讲话中强调的加强和改进党的建设的一项紧迫任务 ,也是我们军队建设的一项紧迫任务。要营造优秀年轻干部脱颖而出的良好氛围 ,必须更新观念 ,确立与时俱进的用才观 ;深化制度改革 ,构建促进优秀年轻干部成长的有效机制。  相似文献   
23.
李然 《华北民兵》2003,(9):37-37
中共承德市委、承德市人民政府、承德军分区做出关于认真贯彻执行国防教育法,进一步加强全民国防教育的决定。  相似文献   
24.
25.
随着经济和社会的发展 ,教学保障在教学工作中的地位和作用在发生深刻的变化。教学保障如何适应新形势下教学工作的需要 ,一是应改变保障观念 ,二是探索保障的新思路和新方法 ,为教学和科研工作提供强有力的物质技术条件、优质高效的服务  相似文献   
26.
27.
温芳 《政工学刊》2003,(4):22-24
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建没小康社会的重要目际。”这一论述,不仅重申了“5·31”讲活中提出的建设社会主义政治文明的重要命题,而且把它作为全面建设小康社会的重要目标,为我国政治建设指明了方向。观念  相似文献   
28.
王国发 《国防》2003,(5):12-13
预备役部队组建20年来不断成长壮大的实践证明,没有思想观念的更新,就没有预备役部队,就没有今天这样一支现代化的国防后备雄师。面对新的形势和任务,我们必须增强搞好预备役部  相似文献   
29.
邰德民  仝仲璞 《国防》2003,(4):13-14
江泽民同志在党的十六大报告中指出:要“努力完成机械化和信息化建设的双重历史任务,实现我军现代化的跨越式发展”。我国国防后备力量建设只有实现跨越式发展,才能适应新军事革命的要求,在未来高技术条件下局部战争中立于不败之地。综合分析国防后备力量跨越式发展的动因,主要有以下几个方面。 1.威慑因素的变化。高技术条件下人民战争,后备力量参战支前能力的强弱已不再取决于人多势众,传统意义的人民战争已不能对敌人构成真正的威慑。只有把蕴藏于民间的高技术人才和装备组织起来,转化成打赢高  相似文献   
30.
任宏叔 《国防》2003,(2):56-57
高校人武部是学校贯彻党和国家的国防战略,实施国防教育和兵员动员,为国防建设和军队建设服务的具体工作机关和兵役机构。然而,目前高校人武部建设在很多方面与新形势的要求还不相适应。首先是全国高校未设人武部的仍是多数,致使其成了国防教育、兵役工作的“盲区”;其次是已设有人武部的高校,人武部的功能还  相似文献   
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