“柔性化”——现代领导管理的发展趋势

当今时代是人性化的时代。随着社会的进步,社会成员自尊意识、民主意识增强,对现代领导提出了更高的要求,依赖硬权力进行领导的方式已经不能适应时代的要求,取而代之的是依靠软权力进行领导。这种“柔性化”领导不是靠外力或发号施令来管理被教育者,而是依靠人性解放、权利平等,唤起每个人当家作主的主人翁责任感,从而激发下属的内在潜力、主动性和创造精神。领导者强制权力的弱化1.从领导权的结构要素上更加注重权限。领导权主要是由权力、权利与权限构成。在这三个方面过去过分偏重于权力即权的强制力量,而忽视甚至放弃了对权利或权益、权…     

加强国防动员建设需要理顺四个关系

近年来,我国国防动员工作以军事斗争准备为牵引,注重质量,深化改革,整体建设水平有了较大提高.但也应看到,无论是编制体制、运行机制、法规制度,还是国防观念、兵员素质、应急体系建设等,都与打赢信息化条件下局部战争的要求有较大差距,必须紧密联系社会发展实际,以科学发展观为指导,统筹协调,合力解决矛盾,推动国防动员建设深入发展.     

加强边防民兵组织建设的几点思考

组织建设是抓好新时期边防民兵工作的基础.基础不牢,地动山摇.随着形势的发展和任务需求的提高,加强边防民兵组织建设,必须始终坚持"编为用、建为战"的原则,勇于打破传统思维观念,着眼跨越式发展做工作.     

吴江市流动学生接受国防教育

江苏省吴江市把增强流动学生的国防观念作为该市全民国防教育的一项重要内容,从今年起,在全市43所外来工子弟学校的2万余名流动中小学生中增设国防教育课程,使他们和当地学生一样能够受到以爱国主义教育为主要内容的全民     

着眼新的形势 实施科学编组

为了推进预备役部队调整改革的深入发展,四川省军区于近期组织了“预备役部队整组工作座谈会”。会议围绕当前预备役部队整组中的矛盾和问题,研究探索了加强预备役部队整组工作的内容、程序、方法,提出了一些有建设性的观点和建议。现将部分观点摘编如下,供研究参考。     

加强全民国防教育应着重解决的三个问题

新中国成立以来,党和国家极为重视国防教育工作,全民国防观念普遍增强,人们关心、支持国防和军队建设的自觉性大为提高,有力地促进了国防和军队建设的健康发展。但也应看到,一个时期以来,一部分人对国防建设没有给予足够的重视,重经济建设、轻国防建设的观念一度颇有市场,致使国防和军队建设滞后于经济和社会的发展。究其原因,主要还是国防教育没有跟上,公民尤其是领导干部的国防意识较为淡漠。因此,加强国防教育,进一步增强全民国防观念,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。当前,应当着力解决好以下三个问题:一、加强对国防教育的组织…     

全面落实科学发展观的要求 大力加强全民国防教育

加强全民国防教育,是建设和巩固国防、增强全民国防观念和民族凝聚力的基础工程,是维护国家安全与统一的战略任务。在落实“十一五”规划的过程中,各级党委、政府要全面贯彻落实科学发展观的要求,切实加强对国防教育工作的组织领导。一、坚持用科学发展观统领和把握国防教育工作科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从新世纪新阶段国家根本利益出发提出的重大战略思想,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针。我们必须按照科学发展观的要求,准确把握国防教育工作的定位,进一步增强抓好新时期国防教…     

贯彻落实科学发展观 加强新时期边防建设

新时期新阶段,边防工作的环境、条件和任务发生了重大变化,要有效履行稳边固防的历史使命,必须按照科学发展观的要求,更新观念,调整思路,确立“以戍边为核心、以富边为基础、以睦边为保障”的“三边一体”边防建设策略。通过戍边、富边、睦边的有机结合和相互促进,实现边境地区的长期安全稳定,为全面建设小康社会构建坚固的安全屏障。实行“三边一体”,是贯彻中央经略周边思想的客观要求。现代边防的功能,已由单一的军事功能,扩展到促进边疆地区发展的经济功能,发展睦邻友好关系的外交功能,增强军政军民和民族团结的社会功能。把“三边”整…     

构筑打得赢的国防方阵

征兵是国防和军队建设的一项基础性工作,也是各级政府的一项重要职责。当前,征兵工作出现了一些新情况、新问题,如部分适龄青年国防观念淡化,依法服兵役意识不强;入学和就业渠道增多,征集高学历兵员难;应征青年长期人户分离,现实表现难以掌握;优待政策落实难,影响适龄青年入伍积极性：法规不配套,处罚执行难度大,等等。这就要求我们在征兵工作中,必须转变思想观念。勇于改革和实践,积极探索与新形势、新任务相适应,有利于提高新兵质量的措施和办法。军地各级部门一定要从讲政治的高度,从加强国防和军队建设的大局出发．履行职责,扎实工作,坚持原则,坚持标准,切实把好新兵的政治素质关、文化素质关、身体素质关和年龄关,为国防建设输送优质兵员。[编者按]