小处入手抓团建 小中见大有作为

91715部队着眼提高团组织建设科学化水平,积极探索“以小见大、以小搏大”,注重从讲好小故事、办好小课堂、树好小典型、搭好小平台、用好小岗位入手,抓党建带团建工作,极大活跃了团组织建设,提升了团员青年素质,促进了部队全面建设和任务圆满完成。     

基层年轻军官消极心态的化解对策

基层军官是基层各项工作的领导者,是带领战士推动和落实学习、教育、训练、保障等任务的第一责任人,基层的全面建设和发展离不开他们的辛勤劳动。随着军队信息化、正规化建设不断深入,面对形势任务和职能要求的变化,一些年轻军官在工作中出现了一些问题,产生了消极心态,不但降低了工作热情,而且直接影响个人发展和部队建设。     

增强政治教育时代性感召力关键在“真”

通过对习主席重要论述的学习思考,深入贯彻落实强军目标,开展基层官兵思想政治教育,必须按照习主席提出的“真”的要求着力提升时代性和感召力。 一、“真”的前提是要掌握官兵的活思想 当前,有些基层组织教育存在凭感觉、编数字、凑情况的现象,对官兵的思想脉搏把得不准,对官兵的思想变化摸得不透,教育满足于完成任务,打不准点、抓不住心,引不起触动、扣不住心弦。     

按照战斗力标准抓建基层

习主席指出：“要牢固确立战斗力这个唯一的根本的标准”,“全部心思向打仗聚焦,各项工作向打仗用劲”。部队的根基在基层,基层官兵是战斗力生成的主体,只有把战斗力标准贯穿到基层建设的方方面面,战斗力标准才能真正立起来、很好落下去。     

党员干部理论武装应做到“四学”

新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习,通过坚持不懈学习,做到虔诚而执着、至信而深厚。这充分阐明了学习的重要性,为党员干部学习理论指明了方向。实践证明,学习是增强工作本领、提高解决实际问题水平的重要途径,是实现强军目标的关键。把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到“乐学、活学、深学、用学”,才能取得更扎实的效果。     

在锤炼“五力”中落实战斗力标准

战斗力标准需要讨论,更需要落实。作为战斗力核心要素的人,尤其是各级领导干部,在大讨论大辨析扫除我们思想上的沉疴之后,必须以敏于好学、善于创新、勇于担当的实际行动,积极投身强军兴军伟大实践,在提升学习力、思维力、统筹力、创新力和执行力上狠下功夫,以此促进战斗力标准落到实处。锤炼持之以恒的学习力,     

建国初期人民军队“向文化进军”纪事

20世纪50年代初,解放军指战员的文化水平普遍偏低：战士中初小以下文化程度的占80％,干部中高小以下文化程度的占68％。,更为严重的是文盲半文盲就占了30％。不少连队找个文书、司务长都很困难。当时,西北军区政治部主任廖汉生就指出,“这样的军队尽管有不怕死的勇敢精神,有不怕苦的顽强作风,有过去战胜敌人的光荣传统,     

解放战争时期我军瓦解敌军宣传品研究

解放战争中,我军在人民战争思想指导下,充分发挥基层官兵聪明才智,广泛发动广大人民群众积极参与,以“小米加步枪”战胜了430万拥有大量现代化装备的国民党军。这场战争的显著特征之一是中国人民解放军以强有力的政治攻势大规模地瓦解敌军。     

老战友走了,我怎么办

正"我的老班长退伍了,我怎么这么难受,是不是得了什么病?"总装驻甘某站的小张最近很是苦恼,为此孩站成立了心理疏导教育小组,将心理知识教育纳入官兵思想教育计划,并结合形势任务、岗位专业等特点,定期分析官兵的心理变化,有针对性地开展思想疏导工作。他们组建了"咨询室",全天候开放,为官兵提供心理疏导等服务;设立了"官兵心理咨询服务箱",及时收集解决官兵的心理问题和存在的思想疙瘩。与此同时,该站还定期组织心理咨询服务人员深入基层连队,播放教育光碟、现场咨询疏导等多样化的心理调适和训练活动,深受官兵们的欢迎。     

充满正能量的“寄语墙”

正近日,一面面充满正能量的"寄语墙"在93413部队官兵中备受热议。在"寄语墙"上,既有为自己加油的,也有为其他战友鼓劲的;既有表达谢意的感谢信,也有争第一的挑战书。看了这些形式各异的寄语,官兵心中都会不经意地感受到一股股正能量。为有效开展官兵心理服务工作,93413部队广泛征集基层意见建议,结合部队实际采纳实施,"寄语墙"就是基层官兵提供的"点子",并受到广大官兵的一致好评。