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运用作战模拟组织实施兵力规划的探讨 总被引:3,自引:3,他引:0
本文把运用作战模拟实施兵力规划的组织实施过程进行了分解,对每一步骤进行了分析。 相似文献
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初冬的秦岭山下,寒风萧瑟,哈气成霜,可在西安陆军学院,一项项考核正在如火如荼地展开。沙盘作业场上,军官编组作业紧张有序;战斗实验室内,复杂电磁环境下的"红蓝"军对抗鏖战正酣……这是1月9日~10日该院举行兰州军区首届营主官任职前培训结业考核的场景。最终,300多名学员经过军区机关、送学部队和学院的联合考评,取得了98.2%的优良率,为他们即将走上任职岗位交上了一份沉甸甸的答卷。 相似文献
243.
近年来,我们认真贯彻胡主席军民融合式发展思想,以《深化"十纳入十统一"活动,推进军民融合式发展的实施意见》为依据,以民兵参建参治为 相似文献
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在民兵政治教育规范化试点工作中,我们着眼建设"特别忠诚、特别过硬、特别稳定"的民兵队伍目标,坚持按照"三个紧贴"标准要求,转变思想观念,优化顶层设计,规范内容体系,完善制度机制,创新方法手段,进一步探索了加强和改进新形势下民兵政治教育的方法路子,规范了教育的内容形式和组织实施,较好地构建了与时代发展合拍、与民兵思想实际吻合的政治教育模式,促进了教育落实。 相似文献
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针对政治工作方法手段与当前青年官兵求新求异的强烈愿望不相适应的特点,要进一步丰富形式载体,努力在紧贴官兵实际、强化作用效果上下功夫见成效。当前,80后、90后青年官兵已成为部队主体,他们求新求异求变求进的意识很强,给重大任务中政治a 作提出了很高要求,迫切需要任务中政治工作紧跟时代步伐,不断开拓创新。然而, 相似文献
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美国海军学历教育院校德育的途径是多渠道的,以渗透性的课外途径为主,尽管也设置了一些道德方面的相关课程,比如"新生之夏"训练、道德补救课程、道德培养研讨会、人文教育军官培养课程、核心伦理课程等,但通过课堂实施德育的方式明显不占主导地位。他们更多地注重通过学员自我教育、管理、服务、活动、交往和环境影响等途径实施德育,突出德育工作的渗透性、活动性和实效性,这是美国海军学历教育院校德育途径的基本特点。 相似文献
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张存位 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,(11):78-80
案例教学首先要了解“案例教学法”的含义及特点,在此基础上介绍《化学事故应急救援》的课程特点,并就该课程案例教学实施过程中案例的选取、课堂案例讨论、案例总结与评价等问题进行分析,最后对案例教学实施中应注意的问题提出三点意见。 相似文献
250.