气垫船——未来立体登陆作战的利剑

从气垫船的发展历史、实战运用和发展趋势来看,未来登陆作战和海战中,气垫船将突出发挥以下几个方面的作用。     

中学实施研究性学习课程初探

2001年教育部颁布的<基础教育课程改革纲要(试行)>中,明确了基础教育课程改革的具体目标之一,就是要改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手的学习精神,培养学生搜集和处理信息和获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力.同时该<纲要>中在课程结构上要求中小学设置研究性学习课程.     

局部战争条件下的财政金融动员研究

和平时期财政金融动员准备应注重构建财政金融动员法规体系,理顺财政金融动员体制,拟定科学的财政金融动员预案。而战时实施财政金融动员则应以政府行为作主导,实现财政金融动员社会联动;以依法动员为支撑,实现财政金融动员高效运转;以经济稳定为基础,实现财政金融可持续动员。     

努力实现信息化条件下的精确动员

随着以信息化为核心的新军事变革不断深入,特别是信息技术的广泛运用,一种新型的动员模式——"精确动员"日益为世界各国所重视,并不断用于战争实践。所谓精确动员,就是运用信息技术和现代精确分析的方法组织和指导     

处置群体性械斗事件的协同方法

群体性械斗事件具有诱因复杂、前兆明显,矛盾尖锐、易于反复等特点。处置群体性械斗事件,往往参与力量多,情况复杂多变,战机稍纵即逝,要求我们必须在上级的统一领导下,综合运用各种协同方法,严密组织协同动作,确保对部队实施有效和不间     

岗位是最好的平台 实干是最好的奉献 贵州省军区、重庆警备区“讲党性、重品行、 作表率”先进事迹报告会部分代表发言选登 认真履行职能部门职责 全力以赴打赢抗救灾硬仗

军区开展讲党性、重品行、作表率专题教育活动以来,各大单位精心组织实施,结合工作查找差距,联系实际解决问题,促进了教育深入开展,收到实实在在效果。贵州省军区和重庆警备区还结合抗灾救灾总结表彰会议,请身边典型上台介绍经验体会.引导党员干部不断强化理想信念,加强人品官德修养,提高能力素质,为教育提供了鲜活事例。他们在抗击冰雪灾害中表现出来的无私品质、战斗作风和日常工作中的履尽责精神,朴实亲切,可信可学,他们的事迹就是一部生动的教材。这里刊登部分同志的发言供大家学习参考。     

边防检查执法中重处罚轻教育问题及其对策

目前,我国个别边防检查机关对行政违法行为主要采取处罚的手段,忽视了教育的作用,这种手段不仅难以达到惩罚的目的,反而使我国边防检查执法形象受到损害.随着社会法制的进步,对执法工作提出了更高的要求,如何提高执法水平,是边防检查机关所面临的一个迫切问题.结合边检工作实践,分析了重处罚、轻教育的危害及原因,提出了处罚与教育相结合原则在执法中运用的设想.     

行政和解制度在公安工作中的运用

作为一种合意解决纠纷的制度,行政和解贯穿于公安工作的整个过程中,在行政执法过程中适用尤为重要。在公安行政执法过程中的行政和解主要表现在通常情况下的和解、执行和解和订立和解协议三个方面。行政和解是一把双刃剑,必须从适用的范围和条件上严格规范,在适用过程中加强监督和控制。     

谈事故树分析法在企业消防安全管理中的运用

介绍了事故树法的原理,运用该方法对镇江市某大型醋酸生产企业醋酸反应釜单元进行了火灾爆炸危险性分析,并结合分析结果给出了有针对性的消防安全对策,为企业消防安全管理工作提供了借鉴。     

“孙子”军事思想对部队管理工作的启迪

《孙子兵法》中蕴涵了运筹谋划、统分结合,严明法纪、以治为胜,察人情理、爱抚士卒,率先垂范、同甘共苦等丰富的军事管理思想。准确把握。灵活运用这些军事管理思想,赋予其新的历史内涵,对于推动信息化条件下部队管理工作的全面发展,有着重要指导意义和实践价值。