三个代表：当代中国共产党人的立场观点和方法

二十世纪八十年代末以来,世界和中国发生的一系列重大变化,既对坚持马克思主义提出了挑战,更为发展马克思主义带来了机遇。以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人,抓住机遇,应对挑战,在准确判断党的历史方位的基础上提出“三个代表”重要思想,既是对共产党执政规律、社会主义     

探究"新军事革命的灵魂”--浅析军事思维学研究的意义

军事思维学研究旨在透视军事思维的深层结构,探究"军事思维观念的根本性变革"这一新军事革命的灵魂,揭示军事革命发生、发展及其内在诸要素的作用机制,从军事事件的内在逻辑中揭示军事革命的本质,凸显军事实践主体的能动作用.     

昭昭育才心 殷殷国防情——天津市津华中学国防教育纪事

走进天津市津华中学荣誉室,人们会看到一面十分醒目的锦旗,上面写着"国防教育先进单位"八个大字.这面锦旗,凝结着津华中学师生心系国防的殷殷之情.     

人生实质探微

人生的实质应该从人与自然、人与社会、人与自身的相互关系中规范.人生是认识世界和改造世界的辩证统一,是物质创造活动和精神创造活动的辩证统一,是个体生命活动和人类社会活动的辩证统一,是主体活动和客体活动的辩证统一,是一个不断完善、不断发展的过程.     

面向21世纪构建边防管理消防工程本科专业教学计划的研究与实践

教学计划是实现专业培养目标,落实专业基本规格要求,安排教学内容,组织教学活动的总体设计。依据教育部颁布的新的专业目录,构建武警学院新一轮教学计划是时代赋予我们的历史责任。学院把这一工程列为教学工作的重中之重,从１９９８年７月就集中力量开始了对面向２１世纪边防管理、消防工程本科专业教学计划的研究实践,经过多方面的共同努力,已经取得了可喜的成果。     

精确制导武器的发展及其实践应用

精确制导武器是现代高技术武器中最引人注目的兵器之一,已成为高技术战争的主战兵器。本文在概述了精确制导武器的定义、特点、制导技术和工作原理的基础上,着重介绍了精确制导武器的现状和发展趋势以及精确制导武器在“盟军”行动中的实践应用情况。     

邓小平军事人才培养途径思想探微

着重以“军校教育”“实践培养”“使用管理” 等三种高素质军事人才的培养途径为切入点,对邓小平军事人才培养途径思想作了粗浅的探讨.     

抓好动态条件下考察识别干部

近年来,我们根据新的《军事训练与考核大纲》坚持把实兵演习等重大军事实践活动作为发现识别干部的主考场,走开定期考核与随机考核并举、定性分析与定量分析结合、静态考察与动态考察同步的路子,建起为培养使用干部提供客观公正的真实依据的重要渠道。     

引领官兵人人成才 促进团队全面发展——南京军区某炮兵团开展主题实践活动的基本做法

南京军区某炮兵团在开展＂当代革命军人核心价值观引领我成长＂主题实践活动中,始终着眼部队实际和青年官兵特点,坚持理论引领、使命引领、文化引领、典型引领、实践引领,推动主题实践活动深入开展,形成全员参与、个个争先、自觉践行的生动局面,促进了官兵人人成长进步,有力推动了团队全面建设和军事斗争准备深入发展。     

浅谈作文教学的“一、二、三”策略

《语文课程标准》在"基本理念"部分强调了四个方面的理念,即人文性、实践性、生活性、民族性.生活无处不在,语文无处不有.让生活与作文紧密联系,在生活中学习,运用语文.把丰富的校园生活、多彩的假日活动、温馨的家庭生活引进作文课堂.