农业渗灌法对经常性思想教育的启示

近日随团党委中心组赴某农业生产基地参观见学,只见温室大棚内各种经济作物郁郁葱葱、果实累累,但却没有看到用于灌溉的泵站、沟渠等相关设施。经介绍得知该基地采用农业渗灌法,将灌溉管线埋设于靠近作物根系生长区域的一定深度地层内,借助土壤毛细管作用湿润土壤,直接向作物根部供给水分和液体肥料。管理人员根据作物品种和生长需要科学进行调控,管理方便,节能高效。由此联想到部队经常性思想教育的组织实施,我感到有三个方面的经验做法值得借鉴。     

扎实开展“战斗力标准”大讨论活动

能打仗、打胜仗,是习主席对军队讲得最多的要求。开展“战斗力标准”大讨论,是贯彻落实习主席重要指示,进一步用强军目标凝聚意志和力量,激励广大官兵积极投身强军兴军伟大实践的重要举措。一、凝聚共识,抬高起点在前期检查调研中了解到,刚开始组织讨论时,部分同志并不是特别重视,认为这就是一次例行陛的活动、一次简单的学习交流,时间到了任务结束,过程走完活动搞完。解决好思想认识的问题,是搞好大讨论活动的首要前提,这就要求动员要全程搞、学习要经常抓,     

抓好党员发展管理要严卡“四道杠”

建设过硬党员队伍,是加强各级党组织建设、推动部队建设科学发展的基础保证。作为旅团党委,要紧密结合部队正在开展的党的群众路线教育实践活动,以中共中央《新形势下发展党员和党员管理工作意见》为依据,围绕控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用等要求,严卡“四道杠”,切实抓好党员队伍的发展管理工作。     

弘扬焦裕禄精神以共产党人的良好形象推进教育实践活动

在第二批党的群众路线教育实践活动进入关键环节,习主席到兰考调研指导并发表重要讲话,要求全党大力学习弘扬焦裕禄精神,继续推动教育实践活动取得实效。兵马未动,粮草先行。对实现强军目标而言,开展党的群众路线教育实践活动,正风肃纪,营造良好的政治氛围,就是粮草,是精神之食粮。我们要认真学习贯彻习主席重要指示,从焦裕禄身上吸取精神养分,立身做人为官,以一名共产党员的政治担当,深刻把握实现强军目标与开展教育实践活动之间的内在联系,以更加昂扬的斗志、更加自觉的行动、更加务实的作风、更加有力的举措抓好各项工作,推进部队建设快速健康发展。     

辩证处理批评与自我批评中的几个关系

批评与自我批评是我们党的三大作风之一,是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。进行严肃认真的批评与自我批评,是开展党的群众路线教育实践活动的重要内容,是反“四风”的一把利器。正确开展批评与自我批评,需要辩证处理以下几个关系。     

在读书学习中为强军实践输入正能量

为扎实推进“好读书、读好书、读书好”活动深入开展,第二炮兵驻洛阳某通信团认真贯彻习主席系列重要讲话精神,坚持以文化人、以文育人,着力在抓好教育引导、跟进服务和实践转化上破解难题、推动落实,帮助官兵提高读书认识、拓展知识视野、健康生活情趣、纯正价值追求,为更好地引导官兵自觉投身强军实践输入了正能量。     

扎实抓好教育实践活动学习教育环节

东海舰队某侦测船大队党委坚持务求实效,重点抓、抓重点,以“创建学习型保障劲旅,争当学习型侦测尖兵”活动为牵引,特色鲜明、成效显著地抓好学习教育环节,努力提升全体党员的思想认识和理论水平,为第二批教育实践活动深入推进打牢基础。     

获奖讯息

日前,我刊接到辽宁省新闻出版广电局发来的获奖通报:在辽宁省第15届期刊编辑优秀作品评选中,《政工学刊》“党的群众路线教育实践活动专题”荣获一等奖。     

我国网络文化发展的三种态势

网络文化指网民在长期的网络实践过程中所形成的直接影响他们网络行为的心理因素。今年是我国接入互联网20周年。20年来,我国互联网在产品开发、品牌建设、营销推广、制度规范以及与国际接轨等方面均取得了飞跃式发展。传播主体由精英文化向草根文化转变在Web1.0时代,互联网内容的提供主要源自各大网站,是典型的单向型信息传播模式,     

用强有力的制度机制推动作风建设

习主席指出：＂抓作风建设,集中教育整顿是有必要的,但根本上还是要靠制度。要注重从制度机制上解决问题,增强贯彻落实制度的执行力。＂求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。作风建设永远在路上,就是要把习主席一系列重要指示要求、作风建设成功经验、教育实践活动的重要成果,及时固化为制度机制,切实以制度机制的建立健全推动作风建设的常态长效。