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191.
以军队的本质规定、人民军队的本质规定为逻辑起点,思考"军队的样子"问题,思考怎样才能使我们这支军队像个"军队的样子"问题,是邓小平复出主持军队工作后明确提出并首先考虑的问题,是邓小平治军的一条重要的方法论,也是他治军理论和治军实践的鲜明特色。习主席关于党在新形势下的强军目标,正是延续邓小平的思考提出来的,是继承和发展邓小平治军方法论的集中体现。 相似文献
192.
成军平 《军队政工理论研究》2014,15(6)
实现强军目标是当前最现实最紧迫的历史担当,要紧贴强军实践培育党员干部的担当精神,不断深化勇于担当的政治自觉,强化敢于担当的历史责任,历练善于担当的能力素质,培育务实担当的优良作风,切实为推动强军兴军提供强大的精神动力。 相似文献
193.
正新型军事人才具有专业门类多、来源范围广、军地融合度高等特点,其成长发展规律也有一定特殊性。我们要深入研究把握新型军事人才培养的特点规律,进一步提高人才建设的质量效益。一、依托岗位实践培养人才。一个干部从"可造之才"变为"有用之才",最好的办法就是把他放到有利于发挥作用的岗位上历练,放到军事斗争准备实践中磨砺,放到艰苦环境和工作一线摔打。一是在岗位练兵中增长才干。引导官兵把本职岗位作为锻 相似文献
194.
正军政军民团结,是实现富国和强军相统一的重要政治保障。毛泽东曾经提出"军民团结如一人,试看天下谁能敌"的著名论断。从被誉为"独轮车推出来的胜利"的淮海战役,到和平时期军民齐力战胜冰雪、地震等灾害,无数历史和实践证明,紧密团结的军民关系为革命斗争的胜利和社会主义建设发展作出了巨大贡献,这是我党我军特有的政治优势。而今,社会主义市场经济环境的不断发展和军队信息化建设的持续推进,使得巩固和发展军政军民关系迎来了新的机遇和挑战。 相似文献
195.
孟宪章 《军队政工理论研究》2014,(2)
扎实推进第二批群众路线教育实践活动,应当注重思想引领,解决好认识问题;搞好统筹,处理好学习与实践等关系;贯穿"四个始终",做到标准不降、劲头不松;突出工作重点,切实打好攻坚战,以解决问题的新成效取信于官兵。 相似文献
196.
齐长青 《军队政工理论研究》2014,(2)
开展第二批党的群众路线教育实践活动,要坚决按照习近平主席"三个贯穿始终"的决策指示,始终围绕党在新形势下的强军目标,聚焦反对"四风"正风肃纪;通过上下联动、相互配合、共同推进,切实形成推动教育实践活动深入开展的强大合力;准确把握各级各层次的突出问题,以管用的方法、有效的手段确保取得广大官兵满意的实效。 相似文献
197.
深入开展第二批党的群众路线教育实践活动,重点解决发生在官兵身边的不正之风,解决服务基层、服务官兵不到位的问题,要端正为兵服务态度,解决官兵反映的问题,发挥群众监督作用,突出官兵主体地位,推进基层作风建设,为实现强军目标提供有力保证。 相似文献
198.
王燕群 《军队政工理论研究》2014,(2)
一个政党只有按照政党发展规律加强建设,才能实现自身奋斗目标。中国共产党顺应时代要求,坚持执政为民,在政治生活中按照执政党建设的规律逻辑推进党的各项工作,实现党的建设科学化,增强党在新的历史条件下的创造力凝聚力战斗力。 相似文献
199.
《军队政工理论研究》2014,(6)
正南京政治学院是军队"2110工程"整体条件重点建设院校,全军研究生培养单位重点建设院校,为全军培养政治指挥干部、政治机关干部、政治理论和政治工作高级研究人才。现有6个博士点、14个硕士点、3个专业硕士学位点,2个国家重点学科、3个军队"2110工程"重点建设学科专业领域点、5个江苏省一级学科重点学科,设有马克思主义理论、军队政治工作学、图书情报与档案管理三个博士后科研流动站。 相似文献
200.
本栏目从2013年第9期起,刊登了黎阳军工文化实践解读系列的六篇文章,对黎阳公司的军工文化建设进行了全面展示。黎阳公司将中国传统哲学思想与现代企业管理实践的有机结合,给我们带来了诸多启示 相似文献